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摘要：本研究选取了烟台某高校的405名大学生作为研究的被试并使用问卷调查的方法对感觉寻求与网络成瘾的关系展开研究。结果显示：（1）大学生网络成瘾和互联网服务偏好均不存在显著的性别差异，感觉寻求总分及兴奋与冒险追求和去抑制两个子维度上存在显著的性别差异;（2）感觉寻求以及感觉寻求的去抑制维度与大学生网络成瘾存在显著正相关关系;（3）互联网服务偏好中的娱乐服务偏好在感觉寻求与大学生网络成瘾的相关中起到显著的中介作用。结果说明感觉寻求不仅能直接预测大学生的网络成瘾，更能通过娱乐服务偏好进行间接预测。
关键词：网络成瘾;感觉寻求：互联网服务偏好
1 问题提出
截止到2020年3月，我国网民已有9.04亿人口，手机网民有8.97亿人口。互联网的快速发展也使其内容更加的丰富多彩，在诸多的网络服务中，使用规模排名前五的服务依次为即时通信、网络视频、网络支付、网络新闻、网络购物，我们正在享受互联网发展带来的诸多便利。在接受互联网发展带来的好处的同时，我们也应该关注互联网发展带来的诸多不利影响，如网络成瘾对青少年互联网用户造成的消极影响。
1.1 网络成瘾
“网络成瘾”是指用户无节制、过度使用网络并对网络产生持续性使用欲望的心理学现象。该概念由美国学者Goldberg于1990年首次提出，当时学术界并不承认其研究价值，随着案例的增多和影响的加重，网络成瘾的问题才引起了人们的关注并开展了相关的研究。研究的深入也使得“网络成瘾”的称谓多样化，出现了如病理性互联网使用、网络成瘾症、问题性互联网使用以及社交网络成瘾、手机使用成瘾等称谓。这些概念虽然在表述上存在差异，但它们对相关行为的描述却存有共同特征，首先是由于自身无法对自身进行有效的控制而过度使用网络以及出现耐受、戒断等症状，其次由于对网络的不合理使用而导致个体的学习、生活、心理发育等遭受不良影响（张锦涛 等，2014）。
1.2 感觉寻求
感觉寻求是指个体热衷于多样化、新颖化的事物并追求刺激体验的一种人格特质，该概念是美国学者Zuckerman在其感觉剥夺实验的影响下提出的。这种人格特质在青春期早期会得到快速的发展，并在15岁左右达到发展的顶峰，随后会随着年龄的增长呈现下降的趋势（Deng & Zhang，2019），在这一发展过程中个体会冒着巨大的风险参加危险活动或者做出危险行为如攀岩、赌博，以满足自己的心理需求。
该人格特质可分为寻求刺激和惊险、寻求体验、去抑制、厌恶单调四个维度。寻求刺激和惊险是指个体渴望具有一定危险和刺激感的运动或行为，如赛车和跑酷;寻求体验是指个体倾向于寻求一种新颖的、与众不同的体验，以满足自身心理需求;去抑制是指个体希望自己的行为摆脱他人和社会的束缚，追求自己内心的自由;厌恶单调则指个体对常规事物或可以轻松预见事物的厌恶，为了对抗这种厌恶个体更倾向于投入到各类新鲜事物或非常规事物中（王洁 等，2013）。
1.3 互联网服务偏好
互联网服务偏好是指相较于其他服务，用户对某一项或某一类服务格外偏好，根据内容的不同可将互联网服务划分为信息类服务、娱乐类服务、社交类服务、交易类服务等。
对于互联网服务偏好的测量，国内学者多使用雷雳、柳铭心等人编制的中学生互联网服务偏好测量问卷。在该问卷中，互联网服务被划分为延伸服务、娱乐服务、信息服务三类同样也是问卷的三个维度，用户在某一维度的得分越高说明对该类服务的喜爱程度越高。已有研究表明，娱乐服务偏好在一定程度上可以正向预测网络成瘾。但近几年互联网快速发展，各项服务的功能日益多元化，导致上述服务之间的区分标准模糊，因此上述结论还需结合实际情况进一步验证。
基于上文所述的相关理论及已有研究成果，本文假设用户的互联网服务偏好在感觉寻求特质与网络成瘾的相关中起到中介作用，并通过研究对该中介作用进行检验以验证假设。
2 研究方法
2.1 研究对象
本文的研究对象以烟台某高校为主，通过发放网络调查问卷的形式收集研究所需数据。研究期间共发放调查问卷422份并回收422份，回收率为100%。经过筛选，剔除无效问卷17份，保留有效问卷405份，问卷有效率为95.97%，无效问卷的剔除标准为规律性作答和不完整作答，最终确定的被试群体男女数量分别为103和302。
2.2 研究工具
2.2.1中文网络成瘾量表修订版
该量表由白羽和樊富珉对陈淑惠的《中文网络成瘾量表》修订而来。修订后的量表被划分为2个维度总共19道采用4点计分的题目（极不符合-1分、不符合-2分、符合-3分、非常符合-4分）。总分小于46分判定正常群体;46-53分判定为网络依赖群体;高于53分则认为被试是网络成瘾。
本研究中量表的内部一致性系数α分别为0.925和0.938，总的α系数为0.962。对总量表进行的验证性因子分析显示?/df=2.952<3，RMSEA=0.07<0.08，NFI=0.936、RFI=0.921、TLI=0.946、CFI=0.957以上指标均大于0.9，说明拟合性较好。
2.2.2大学生感觉寻求量表
本研究对大学生感觉寻求特质的测量采用赵闪编制的大学生感觉寻求量表，该量表包含36道题目，分为兴奋与冒险寻求和去抑制两个维度，每个维度18道采用3点计分的题目且每个题目提供三个选项A（1分）、B（2分）、C（3分），总分越高说明个体的感觉寻求水平越高。本研究中量表的内部一致性系数α为0.934和0.93，总的α系数为0.939，说明该量表的信度较好。
3 研究结果
3.1 感觉寻求、大学生网络成瘾、互联网服务偏好三者在性别的差异
本研究对男女大学生的网络成瘾得分、感觉寻求得分以及互联网服务偏好得分进行独立样本t检驗（见表2）。 由上表可知，男生和女生在网络成瘾及互联网服务偏好上不存在显著差异，而在感觉寻求总分及兴奋与冒险追求和去抑制两个子维度上存在显著的差异。
4 讨论
4.1 感觉寻求的性别差异
本文中对数据的分析发现，男性和女性在感觉总分及两个子维度上均存在显著的差异，已有的文献中对于这一差异性的解释大致有两种。首先是教养方式的差异，在我国传统文化中女性往往被教导避免过早接触社会只需要扮演好“主内”角色即可，这种教养方式限制了女性对外部世界的探索影响了她们对刺激体验的追求，对于男性的教养方式则是闯荡天地、承担责任，鼓励男性探索外部世界，增大男性与社会的接触面，这种教养方式的差异也容易對男性和女性的感觉寻求特质产生影响（赵闪，2004）。其次男性和女性体内睾酮素含量的不同也可能对二者的感觉寻求特质产生影响，男性的睾酮素水平显著高于女性导致其感觉寻求特质强于女性。
4.2 互联网服务偏好性别差异不显著
本研究的结果证明，互联网服务偏好在性别层面不存在显著的差异。互联网科技的快速发展使得互联网各项功能之间的界限渐渐模糊，各项功能相互渗透穿插，内容也不断丰富完善。日益多元化的内容使得用户的选择更加多样化，网络游戏的用户不再是男性为主，追剧八卦的用户也不再是女性为主，这种功能的交叉混合使得互联网服务偏好在性别层面差异的显著性降低。
5 结论
（1）大学生网络成瘾和互联网服务偏好均不存在显著的性别差异，感觉寻求总分及兴奋与冒险追求和去抑制两个子维度上存在显著的性别差异。
（2）感觉寻求以及感觉寻求的去抑制维度与大学生网络成瘾存在显著正相关关系。
（3）互联网服务偏好中的娱乐服务偏好在感觉寻求与大学生网络成瘾的相关关系中起到显著的中介作用。
参考文献
白羽，樊富珉.（2005）.大学生网络依赖测量工具的修订与应用.心理发展与教育，20（4），99-104.
陈侠，黄希庭，白纲.（2003）.关于网络成瘾的心理学研究.心理科学进展，11（3），355-359
高文斌，陈祉妍.（2006）. 网络成瘾病理心理机制及综合心理干预研究.心理科学进展，14（4），596-603.
姜永志，白晓丽，阿拉坦巴根，刘勇，李敏，刘桂芹.（2016）.青少年问题性社交网络使用.心理科学进展，24（9），1435-1447.
作者简介：赵鑫，男 ，汉族，鲁东大学教育科学学院，研究方向：人力资源管理
关键词：网络成瘾;感觉寻求：互联网服务偏好
1 问题提出
截止到2020年3月，我国网民已有9.04亿人口，手机网民有8.97亿人口。互联网的快速发展也使其内容更加的丰富多彩，在诸多的网络服务中，使用规模排名前五的服务依次为即时通信、网络视频、网络支付、网络新闻、网络购物，我们正在享受互联网发展带来的诸多便利。在接受互联网发展带来的好处的同时，我们也应该关注互联网发展带来的诸多不利影响，如网络成瘾对青少年互联网用户造成的消极影响。
1.1 网络成瘾
“网络成瘾”是指用户无节制、过度使用网络并对网络产生持续性使用欲望的心理学现象。该概念由美国学者Goldberg于1990年首次提出，当时学术界并不承认其研究价值，随着案例的增多和影响的加重，网络成瘾的问题才引起了人们的关注并开展了相关的研究。研究的深入也使得“网络成瘾”的称谓多样化，出现了如病理性互联网使用、网络成瘾症、问题性互联网使用以及社交网络成瘾、手机使用成瘾等称谓。这些概念虽然在表述上存在差异，但它们对相关行为的描述却存有共同特征，首先是由于自身无法对自身进行有效的控制而过度使用网络以及出现耐受、戒断等症状，其次由于对网络的不合理使用而导致个体的学习、生活、心理发育等遭受不良影响（张锦涛 等，2014）。
1.2 感觉寻求
感觉寻求是指个体热衷于多样化、新颖化的事物并追求刺激体验的一种人格特质，该概念是美国学者Zuckerman在其感觉剥夺实验的影响下提出的。这种人格特质在青春期早期会得到快速的发展，并在15岁左右达到发展的顶峰，随后会随着年龄的增长呈现下降的趋势（Deng & Zhang，2019），在这一发展过程中个体会冒着巨大的风险参加危险活动或者做出危险行为如攀岩、赌博，以满足自己的心理需求。
该人格特质可分为寻求刺激和惊险、寻求体验、去抑制、厌恶单调四个维度。寻求刺激和惊险是指个体渴望具有一定危险和刺激感的运动或行为，如赛车和跑酷;寻求体验是指个体倾向于寻求一种新颖的、与众不同的体验，以满足自身心理需求;去抑制是指个体希望自己的行为摆脱他人和社会的束缚，追求自己内心的自由;厌恶单调则指个体对常规事物或可以轻松预见事物的厌恶，为了对抗这种厌恶个体更倾向于投入到各类新鲜事物或非常规事物中（王洁 等，2013）。
1.3 互联网服务偏好
互联网服务偏好是指相较于其他服务，用户对某一项或某一类服务格外偏好，根据内容的不同可将互联网服务划分为信息类服务、娱乐类服务、社交类服务、交易类服务等。
对于互联网服务偏好的测量，国内学者多使用雷雳、柳铭心等人编制的中学生互联网服务偏好测量问卷。在该问卷中，互联网服务被划分为延伸服务、娱乐服务、信息服务三类同样也是问卷的三个维度，用户在某一维度的得分越高说明对该类服务的喜爱程度越高。已有研究表明，娱乐服务偏好在一定程度上可以正向预测网络成瘾。但近几年互联网快速发展，各项服务的功能日益多元化，导致上述服务之间的区分标准模糊，因此上述结论还需结合实际情况进一步验证。
基于上文所述的相关理论及已有研究成果，本文假设用户的互联网服务偏好在感觉寻求特质与网络成瘾的相关中起到中介作用，并通过研究对该中介作用进行检验以验证假设。
2 研究方法
2.1 研究对象
本文的研究对象以烟台某高校为主，通过发放网络调查问卷的形式收集研究所需数据。研究期间共发放调查问卷422份并回收422份，回收率为100%。经过筛选，剔除无效问卷17份，保留有效问卷405份，问卷有效率为95.97%，无效问卷的剔除标准为规律性作答和不完整作答，最终确定的被试群体男女数量分别为103和302。
2.2 研究工具
2.2.1中文网络成瘾量表修订版
该量表由白羽和樊富珉对陈淑惠的《中文网络成瘾量表》修订而来。修订后的量表被划分为2个维度总共19道采用4点计分的题目（极不符合-1分、不符合-2分、符合-3分、非常符合-4分）。总分小于46分判定正常群体;46-53分判定为网络依赖群体;高于53分则认为被试是网络成瘾。
本研究中量表的内部一致性系数α分别为0.925和0.938，总的α系数为0.962。对总量表进行的验证性因子分析显示?/df=2.952<3，RMSEA=0.07<0.08，NFI=0.936、RFI=0.921、TLI=0.946、CFI=0.957以上指标均大于0.9，说明拟合性较好。
2.2.2大学生感觉寻求量表
本研究对大学生感觉寻求特质的测量采用赵闪编制的大学生感觉寻求量表，该量表包含36道题目，分为兴奋与冒险寻求和去抑制两个维度，每个维度18道采用3点计分的题目且每个题目提供三个选项A（1分）、B（2分）、C（3分），总分越高说明个体的感觉寻求水平越高。本研究中量表的内部一致性系数α为0.934和0.93，总的α系数为0.939，说明该量表的信度较好。
3 研究结果
3.1 感觉寻求、大学生网络成瘾、互联网服务偏好三者在性别的差异
本研究对男女大学生的网络成瘾得分、感觉寻求得分以及互联网服务偏好得分进行独立样本t检驗（见表2）。 由上表可知，男生和女生在网络成瘾及互联网服务偏好上不存在显著差异，而在感觉寻求总分及兴奋与冒险追求和去抑制两个子维度上存在显著的差异。
4 讨论
4.1 感觉寻求的性别差异
本文中对数据的分析发现，男性和女性在感觉总分及两个子维度上均存在显著的差异，已有的文献中对于这一差异性的解释大致有两种。首先是教养方式的差异，在我国传统文化中女性往往被教导避免过早接触社会只需要扮演好“主内”角色即可，这种教养方式限制了女性对外部世界的探索影响了她们对刺激体验的追求，对于男性的教养方式则是闯荡天地、承担责任，鼓励男性探索外部世界，增大男性与社会的接触面，这种教养方式的差异也容易對男性和女性的感觉寻求特质产生影响（赵闪，2004）。其次男性和女性体内睾酮素含量的不同也可能对二者的感觉寻求特质产生影响，男性的睾酮素水平显著高于女性导致其感觉寻求特质强于女性。
4.2 互联网服务偏好性别差异不显著
本研究的结果证明，互联网服务偏好在性别层面不存在显著的差异。互联网科技的快速发展使得互联网各项功能之间的界限渐渐模糊，各项功能相互渗透穿插，内容也不断丰富完善。日益多元化的内容使得用户的选择更加多样化，网络游戏的用户不再是男性为主，追剧八卦的用户也不再是女性为主，这种功能的交叉混合使得互联网服务偏好在性别层面差异的显著性降低。
5 结论
（1）大学生网络成瘾和互联网服务偏好均不存在显著的性别差异，感觉寻求总分及兴奋与冒险追求和去抑制两个子维度上存在显著的性别差异。
（2）感觉寻求以及感觉寻求的去抑制维度与大学生网络成瘾存在显著正相关关系。
（3）互联网服务偏好中的娱乐服务偏好在感觉寻求与大学生网络成瘾的相关关系中起到显著的中介作用。
参考文献
白羽，樊富珉.（2005）.大学生网络依赖测量工具的修订与应用.心理发展与教育，20（4），99-104.
陈侠，黄希庭，白纲.（2003）.关于网络成瘾的心理学研究.心理科学进展，11（3），355-359
高文斌，陈祉妍.（2006）. 网络成瘾病理心理机制及综合心理干预研究.心理科学进展，14（4），596-603.
姜永志，白晓丽，阿拉坦巴根，刘勇，李敏，刘桂芹.（2016）.青少年问题性社交网络使用.心理科学进展，24（9），1435-1447.
作者简介：赵鑫，男 ，汉族，鲁东大学教育科学学院，研究方向：人力资源管理