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每一件美术作品,都是在一定的历史文化背景中被创造出来的,都有丰富的感情积淀,都有独特的历史文化意义。所以,在引导学生进行美术作品的鉴赏时,要注意其文化情境的设置,使得我们的美术作品鉴赏课程能够带有一定的人文色彩,从而使得学生能够通过对美术作品的鉴定赏析,了解作者所要表达的情感与思想,探究其多元化的人文精神。