【摘 要】
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一rn依勒嘎出事那天是一个阳光明媚的日子,微风在河面上吹着口哨,小草摇晃着脑袋吐出醉人的清香,小猫像婴儿般“喵喵”叫着,在主人脚上蹭来蹭去,一切都显得那么祥和而美好.然而事情发生得太突然,出乎所有人的意料,这件事情的蹊跷和诡异,令小镇的人们直到今天都唏嘘不已.rn依勒嘎的母亲是真正的达斡尔族美女,她为郭布罗家族生养了三个儿子和七个女儿,让丈夫的家族像诺敏河一般生生不息、源远流长.
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一rn依勒嘎出事那天是一个阳光明媚的日子,微风在河面上吹着口哨,小草摇晃着脑袋吐出醉人的清香,小猫像婴儿般“喵喵”叫着,在主人脚上蹭来蹭去,一切都显得那么祥和而美好.然而事情发生得太突然,出乎所有人的意料,这件事情的蹊跷和诡异,令小镇的人们直到今天都唏嘘不已.rn依勒嘎的母亲是真正的达斡尔族美女,她为郭布罗家族生养了三个儿子和七个女儿,让丈夫的家族像诺敏河一般生生不息、源远流长.
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在民族交往交流交融的新时代背景下,新疆维吾尔自治区学前民族儿童汉语能力逐步提升,但滞后的讲述能力仍然是制约其进一步发展的瓶颈.研究将民族儿童随机分为干预组和控制组,干预组接受针对汉语的11个月的早期阅读教育干预计划.结果显示,首先,干预组儿童的叙事性讲述获得瞩目发展,不仅在叙事结构上更加完整和系统,而且能够使用更为复杂的语言来组织叙事.但是早期阅读并未对简单叙事性语言产生提升效应,尽管半年的干预计划使得干预组的简单语句长度显著优于控制组,但控制组厚积薄发,一年后和干预组的差异不再显著,表明简单叙事语言具有
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对新加坡华语社区语言使用状况进行量化比较和质性分析,发现华语社区成员语言使用以华语为主、英语为辅;华语传承退化,语言使用内外有别;语言水平表现为华语好于英语;华语听、说、读、写四项技能发展不平衡;社区成员家庭语言规划具有“双语导向+坚守母语”的特征.此外,华语社区内部可分为传统华校生和新移民两类群体,二者存在明显差异:传统华校生偏好使用汉语方言;新移民的华语水平和英语水平均高于传统华校生.研究发现语言技能本身差异、个人评估倾向和家庭语言规划等是造成新加坡华语社区语言使用情况呈现多元复杂特征的主要原因.最后
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