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小学音乐课堂教学“情境导学”模式初探
小学音乐课堂教学“情境导学”模式初探
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luishifei
【摘 要】
:
在小学音乐课堂教学中,用“情境导学”模式整合教学内容,创设学生乐于接受的情境,引领学生积极参与音乐实践活动,轻松自然的学习音乐知识技能,达到既定的目标。本文以《故乡的小路
【作 者】
:
吴哲
【机 构】
:
浙江省金华市婺城区虹路小学 浙江 金华 321025
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年31期
【关键词】
:
情境导学
小学音乐
课堂教学
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在小学音乐课堂教学中,用“情境导学”模式整合教学内容,创设学生乐于接受的情境,引领学生积极参与音乐实践活动,轻松自然的学习音乐知识技能,达到既定的目标。本文以《故乡的小路》教学为例,简述“情境导学”教学模式的实践操作过程。
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