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英语教学中的听说课一直是职业学校大部分同学既感到焦虑,又稍感紧张的课程。在母语是汉语的教学环境下,就现在高职一年级学生的英语功底而言,很少有学生敢开口用英语表达,在听力理解上也有较大的畏难情绪。
初探高职英语教学中如何与学生的专业技能对接——以听说课为例
【摘 要】
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英语教学中的听说课一直是职业学校大部分同学既感到焦虑,又稍感紧张的课程。在母语是汉语的教学环境下,就现在高职一年级学生的英语功底而言,很少有学生敢开口用英语表达,在
【机 构】
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镇江联合职业技术学院镇江分院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2015年2期
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