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伴随着语文教学改革的深入，语文教学研究即由原先的“低效语文课堂”向“有效语文课堂”转变，由“有效语文课堂”提升到了“高效语文课堂”。小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才能达到最有效的课堂教学方式？在本文中我从教师课前备课及课堂教学两个方面，谈谈我对创设小学语文高效课堂的浅薄的认识。
小学语文高效课堂的浅识
【摘 要】
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伴随着语文教学改革的深入，语文教学研究即由原先的“低效语文课堂”向“有效语文课堂”转变，由“有效语文课堂”提升到了“高效语文课堂”。小学语文课堂究竟应以什么样的姿态
【机 构】
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新疆石河子第十六中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年6期
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