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音效既能衬托画面,又能帮助推动剧情发展、升华主题。音效节奏的把握与影片的节奏有着密切的联系,不同的音效节奏迎合不同风格的故事情节及场景,渲染动画气氛,诠释作者心理,隐喻影片的主题思想。通过糖果动画影片实例阐述了影片中音效的作用,探讨了音效对影片节奏的影响,证实了音效是影片节奏的重要因素。
关键词:音效;动画;节奏
糖果是实拍动画短片,利用photoshop、after effects和premiere软件后期技术加工制作的。作品是由小鬼当家的电影,由此而来的灵感,短片主要是搞笑的形式,来突出短片的中心“戏弄”。短片主要讲述了一个魔鬼想去抢女主人的糖果,不但没有成功却反而让女主人给戏弄了,最后魔鬼失望的走了,这样的一个故事情节。
一、音乐的运用
声音的作用主要是用于与配合画面来阐述故事,表达主题思想和烘托出艺术意境,甚至可以通过声音来弥补一些难以让观众理解的画面,从而更好的阐述画面所表现的故事情节。画面赋予声音以形态神韵,声音则回报画面以生命……声音和画面如影随形,相得益彰。
(一)增强画面趣味
在糖果这个动画短片里,音乐会让人感觉很有趣、好玩,心情欢快、搞笑,如:女主人在屋里吃糖果的时候,音乐是给人的感觉是很愉快的心情,还有魔鬼的笑声,不会让人感觉到很恐怖,只会让人感到很有趣。还有魔鬼进屋抢糖果的时候,不小心踩到香蕉摔倒的时候,会让你感觉很搞笑,还有魔鬼站起来的时候,一瞬间的音乐,会让你感觉很不可思议,很有趣味。
(二)参与交代情节
由于音乐不占用画面空间,因此可以利用音乐在有限的时间内交代故事情节还有人物。例如:在糖果动画短片里面最后的时钟到十二点的时候,这个恶魔就跑掉了,也说明了在介绍人物。例如,在糖果里面当女主人正在吃着糖果的时候,音乐是欢快的,可是慢慢会感觉音乐声音在变小,而且还换上了另一个音乐,感觉是和刚才的欢快完全相反的音乐,还有在魔鬼踩到东西摔出去以后的音乐,可以感觉到这个音乐有一带你戏弄的感觉,这也提前预知了他被人戏弄。在哭完以后的时候,想了一个坏主意,这时候音乐又开始放他刚才被戏弄的音乐,这又一次提前交代了剧情。
(三)加强渲染气氛
用音乐伴随画面传达或喜或悲的气氛和人物复杂的内心感受是动画音乐比较高层次的作用。这样的音乐直接服务于影片主题、立意,通常以背景音乐的形式出现,更侧重于音乐的写意功能。例如,在糖果动画短片里:在屋外的时候你会一直听见蛐蛐的叫声和狗的叫声,这样更能体现出阴森的感觉,还有在屋内的时候你会听见感觉好像放广播的声音。这样也可以更加体现屋里的气氛。还有当魔鬼被糖果砸中,而冲进屋子的时候,音乐也能给人感觉到魔鬼的愤怒,还有魔鬼屁股坐在火炉上的时候,发出的惨叫也会让人感到疼痛。
二、巧妙利用动画音乐
(一)音乐的巧妙运用能让影片更加出色
有些人认为音乐对动画片起的作用不大,其实并非如此,在动画片前期的创意、构思和基础设定等每一个环节上应多下功夫。包括音乐的选择,要做到心中有数,什么样的画面,配什么样的音乐,能给观众带来什么样的感受,直接对动画片效益如何产生很大的影响。例如糖果这个动画短片:在如果没有音乐来制造气氛和内心世界,没有音乐来配合人物的动作还有表情那么你所要表达的东西,很可能这个短片你就会感受不到他的搞笑点和中心点。所以没有声音,就达不到预期效果。音乐的作用更是不可小视。有了音乐动画短片会更加吸引人了,动画片的可看性就更高了。
(二)音乐和情感是分不开的
音乐在动画片中起着非常重要的作用,特质就是情感审美。情与美的这种不解之缘,决定了音乐在动画片中的作用,以情节感人,以美育人。以自己的情在动画片中牵动和激发观众的情。神态、语言、动作、故事情节等都要传达给观众,让他们感觉到你要表达的情感。首先,要有饱满的热情,在选择音乐上,要求表达的感情和风格特点准确地和故事内容结合起来,使观众欣赏动画片的时候,对故事和音乐有一个比较完整的艺术形象,以引发观众的兴趣。如糖果这个动画短片:最先的灵感来源于看了电影小鬼当家,所以引发我的灵感,主要是因为喜爱这个小鬼当家,所以就想到以“戏弄”为中心,创作了“糖果”这个短片,在这个短片里主要就是女主人戏弄魔鬼,先是魔鬼去抢糖果,结果最后变成了女主人戏弄了魔鬼。想到构思,决定做这个短片。但主要想表达的情感和搞笑的感觉却是做不出来的,所以我想主要用声音来突出动画短片,来达到一种搞笑的效果。
(三)声音夸张
夸张是加强组成声音的某一要素,最常作用于声音的响度、节奏、速率等。常常为了表现人物内心的紧张情绪。这响声随着人物当时的紧张心情加强起来,极大地引起观众的共鸣。 用来营造紧张,恐怖的气氛。 如在糖果这个短片里:魔鬼走路的时候配的音乐,会给人一种夸张的感觉,在魔鬼摔倒到起来之间,都有夸张的感觉。
【作者单位:江西服装学院】
【参考文献】
[1]陈义成主编. 《中国音乐与音响》中国广播出版社, 2001年5月
[2]任金州, 钟大年, 主编. 电视学系列教程《电视声音构成》, 北京师范大学出版社, 1998年5月
[3]王红霞,刘立波主编.《影视声音基础》, 北京电影出版社, 2004年8月
[4]马华.影视动画影,ff分析[M].北京:海洋出版社,2006
音效既能衬托画面,又能帮助推动剧情发展、升华主题。音效节奏的把握与影片的节奏有着密切的联系,不同的音效节奏迎合不同风格的故事情节及场景,渲染动画气氛,诠释作者心理,隐喻影片的主题思想。通过糖果动画影片实例阐述了影片中音效的作用,探讨了音效对影片节奏的影响,证实了音效是影片节奏的重要因素。
关键词:音效;动画;节奏
糖果是实拍动画短片,利用photoshop、after effects和premiere软件后期技术加工制作的。作品是由小鬼当家的电影,由此而来的灵感,短片主要是搞笑的形式,来突出短片的中心“戏弄”。短片主要讲述了一个魔鬼想去抢女主人的糖果,不但没有成功却反而让女主人给戏弄了,最后魔鬼失望的走了,这样的一个故事情节。
一、音乐的运用
声音的作用主要是用于与配合画面来阐述故事,表达主题思想和烘托出艺术意境,甚至可以通过声音来弥补一些难以让观众理解的画面,从而更好的阐述画面所表现的故事情节。画面赋予声音以形态神韵,声音则回报画面以生命……声音和画面如影随形,相得益彰。
(一)增强画面趣味
在糖果这个动画短片里,音乐会让人感觉很有趣、好玩,心情欢快、搞笑,如:女主人在屋里吃糖果的时候,音乐是给人的感觉是很愉快的心情,还有魔鬼的笑声,不会让人感觉到很恐怖,只会让人感到很有趣。还有魔鬼进屋抢糖果的时候,不小心踩到香蕉摔倒的时候,会让你感觉很搞笑,还有魔鬼站起来的时候,一瞬间的音乐,会让你感觉很不可思议,很有趣味。
(二)参与交代情节
由于音乐不占用画面空间,因此可以利用音乐在有限的时间内交代故事情节还有人物。例如:在糖果动画短片里面最后的时钟到十二点的时候,这个恶魔就跑掉了,也说明了在介绍人物。例如,在糖果里面当女主人正在吃着糖果的时候,音乐是欢快的,可是慢慢会感觉音乐声音在变小,而且还换上了另一个音乐,感觉是和刚才的欢快完全相反的音乐,还有在魔鬼踩到东西摔出去以后的音乐,可以感觉到这个音乐有一带你戏弄的感觉,这也提前预知了他被人戏弄。在哭完以后的时候,想了一个坏主意,这时候音乐又开始放他刚才被戏弄的音乐,这又一次提前交代了剧情。
(三)加强渲染气氛
用音乐伴随画面传达或喜或悲的气氛和人物复杂的内心感受是动画音乐比较高层次的作用。这样的音乐直接服务于影片主题、立意,通常以背景音乐的形式出现,更侧重于音乐的写意功能。例如,在糖果动画短片里:在屋外的时候你会一直听见蛐蛐的叫声和狗的叫声,这样更能体现出阴森的感觉,还有在屋内的时候你会听见感觉好像放广播的声音。这样也可以更加体现屋里的气氛。还有当魔鬼被糖果砸中,而冲进屋子的时候,音乐也能给人感觉到魔鬼的愤怒,还有魔鬼屁股坐在火炉上的时候,发出的惨叫也会让人感到疼痛。
二、巧妙利用动画音乐
(一)音乐的巧妙运用能让影片更加出色
有些人认为音乐对动画片起的作用不大,其实并非如此,在动画片前期的创意、构思和基础设定等每一个环节上应多下功夫。包括音乐的选择,要做到心中有数,什么样的画面,配什么样的音乐,能给观众带来什么样的感受,直接对动画片效益如何产生很大的影响。例如糖果这个动画短片:在如果没有音乐来制造气氛和内心世界,没有音乐来配合人物的动作还有表情那么你所要表达的东西,很可能这个短片你就会感受不到他的搞笑点和中心点。所以没有声音,就达不到预期效果。音乐的作用更是不可小视。有了音乐动画短片会更加吸引人了,动画片的可看性就更高了。
(二)音乐和情感是分不开的
音乐在动画片中起着非常重要的作用,特质就是情感审美。情与美的这种不解之缘,决定了音乐在动画片中的作用,以情节感人,以美育人。以自己的情在动画片中牵动和激发观众的情。神态、语言、动作、故事情节等都要传达给观众,让他们感觉到你要表达的情感。首先,要有饱满的热情,在选择音乐上,要求表达的感情和风格特点准确地和故事内容结合起来,使观众欣赏动画片的时候,对故事和音乐有一个比较完整的艺术形象,以引发观众的兴趣。如糖果这个动画短片:最先的灵感来源于看了电影小鬼当家,所以引发我的灵感,主要是因为喜爱这个小鬼当家,所以就想到以“戏弄”为中心,创作了“糖果”这个短片,在这个短片里主要就是女主人戏弄魔鬼,先是魔鬼去抢糖果,结果最后变成了女主人戏弄了魔鬼。想到构思,决定做这个短片。但主要想表达的情感和搞笑的感觉却是做不出来的,所以我想主要用声音来突出动画短片,来达到一种搞笑的效果。
(三)声音夸张
夸张是加强组成声音的某一要素,最常作用于声音的响度、节奏、速率等。常常为了表现人物内心的紧张情绪。这响声随着人物当时的紧张心情加强起来,极大地引起观众的共鸣。 用来营造紧张,恐怖的气氛。 如在糖果这个短片里:魔鬼走路的时候配的音乐,会给人一种夸张的感觉,在魔鬼摔倒到起来之间,都有夸张的感觉。
【作者单位:江西服装学院】
【参考文献】
[1]陈义成主编. 《中国音乐与音响》中国广播出版社, 2001年5月
[2]任金州, 钟大年, 主编. 电视学系列教程《电视声音构成》, 北京师范大学出版社, 1998年5月
[3]王红霞,刘立波主编.《影视声音基础》, 北京电影出版社, 2004年8月
[4]马华.影视动画影,ff分析[M].北京:海洋出版社,2006