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伴随教育改革事业的不断推进,在高职院校思想政治教育中融入传统文化可极大程度推动高职院校思想政治教学。文章通过阐述高职院校思政课程中融入优秀传统文化教育的意义,分析我国高职院校思政教育现状及问题,对高职院校思想政治课程中传统文化的融入策略展开探讨,旨在为如何促进高职院校思想政治课程与传统文化的有效相融研究适用提供一些思路。