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苏教版语文三年级下学期期中测试卷
【机 构】
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菠萝无锡连元街小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2015年6期
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班上有几个男生先后都剪了很时髦的“飞机头”——中间的头发攒起来，像乱草堆，两边梳得油光可鉴，连蚊子都站不住脚；个别的还稍微染了色，乍看起来，仿佛一簇燃烧殆尽的篝火。“祸不单行”，任课老师又向我投诉，有个别男生竟然在上课时像个女生一样照镜子、梳头，并善意地提醒我说，再不刹住这股歪风邪气，班级必乱！ 无独有偶。一天上午，体育委员姗姗来迟，整整旷了三节课不说，竟然也剪了个“爆炸”的发型，同学们无不向其
摘 要：本文探讨了实验教学在初中化学教学中的重要性，提出实验教学能提高学生学习兴趣，培养学生观察能力，培养学生辩证分析能力，提高学生主观能动性等观点。 关键词：实验教学；初中化学；观察能力；分析；主观能动性 化学的基础是实验，化学的灵魂也是实验。初中化学是化学教育教育阶段中的启蒙阶段，而实验是能够激发学生的学习兴趣，优化教学手段和提高教学质量的重要方法和手段。同时，实验教学也是培养学生创新性思
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我班有个叫陈思丹的学生，性格内向，学习成绩也不算好，见到老师就想绕道走，几乎没主动和老师打过一声招呼。就这么个学生，教导处上学期结束写“三好学生”奖状时，不小心把她的名字写在了奖状上（本来应该写我班另一学生叫陈田丹的）。当时没有人发现这一笔误，直到学期休业式上广播里念出“四（5）班三好学生”陈思丹时才使我惊愕。我感到很奇怪，不过迅速想到了一定是教导处弄错了，因为我上交的“三好学生”名单中只有陈田丹
摘 要：TRIZ发明理论是成熟的、系统的解决发明创造问题的方法，能够有效地解决发明创造中的技术矛盾，实现发明创造、创新设计。在中职会计教学过程中，培养学生创新思维能有效地提高教学质量，培养学生自主创业的能力。将TRIZ理论用于会计教学过程，能够较好地改进教学方法，改革课程设计，并有效地培养学生的创新能力。 关键词：TRIZ理论，发明原理，中职会计教学，培养，创新能力 中职学校会计课程是一项理论
通过分析目前职业技术学校物理教学的一些现状,寻求能够使学生摆脱因为学习能力不强和知识积累不足而引起的对物理课没有兴趣和热情的困惑。通过建立良好师生关系和良好课堂
本文分析了建筑装饰材料有害气体散发的来源和过程,通过测试建筑装饰材料有害气体的散发量,揭示了其散发规律:有害气体的散发强度随时间呈负指数函数关系变化,并可把整个散发