【摘 要】
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小学阶段是学生自我观念和自我意识形成的主要阶段。班主任一定要做好引导工作，充分发挥德育工作的价值，坚持班级管理德育先行的理念，制定科学合理的德育措施，利用先进的教学理念
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小学阶段是学生自我观念和自我意识形成的主要阶段。班主任一定要做好引导工作，充分发挥德育工作的价值，坚持班级管理德育先行的理念，制定科学合理的德育措施，利用先进的教学理念在教授学生一定理论知识的同时引导学生用自己的行动进行有效实践，不断深化学生的德育意识，培养学生正确的思想道德观念，为班级管理工作的开展奠定良好的基础。
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