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为促进学生高效地学习语文课程,尝试开设"视听课",即结合语文教学播放学生看过的电视节目精彩片段,从语文的知识理解、实践应用和提升学生语文素养三个方面开展教学活动,收到了较好的教学效果。"视听课"是构建"少教多学"高效语文课堂的一种有效途径。
运用视听课探寻语文“少教多学”新途径
【摘 要】
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为促进学生高效地学习语文课程,尝试开设"视听课",即结合语文教学播放学生看过的电视节目精彩片段,从语文的知识理解、实践应用和提升学生语文素养三个方面开展教学活动,收到
【机 构】
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定州市悟村初级中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年06期
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