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作为一项接收性技能，“听”被传统地列为语言四大技能即听，说，读，写的首位是颇有道理的。可以说在所有的交际活动中，最基本的能力是听懂别人说的能力。随着国际交往的日益扩大，频繁的对外交流，使“听”这一技能显得越来越重要了，所以，搞好外语听力教学日益成为广大外语教师关注和研究的课题。在中职英语听力教学中，由于学生面对就业压力，听力训练显得尤为重要。