构建叙史载道、以德育人的历史课堂

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人品是生活的通行证。在冷峻又善变的时代,人格之美才是人生最高学位。烛古照今、叙史载道,历史承载着重要的人格教育功能。作为历史教师,我们要构建叙史载道、以德育人的历史课堂,培养人品贵重的谦谦少年君子。
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