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摘要：随着全媒体时代的来临，对电视编辑的工作模式和内容产生了直接的影响。其中，近年来因为自媒体的高速发展，电视编辑一方面要对新技术、新理念有所了解和认知，同时还要保持传统媒体的优势与特征。本文则是通过分析全媒体时代下电视编辑存在的问题，探究与时俱进的创新对策。
关键词：全媒体;电视编辑;创新策略
全媒体时代电视编辑的创新策略，应包括记者自身和业务两个部分。首先，电视编辑应具有符合现代媒体传播需求的信息采集、编写能力;其次，还需要相应的职业道德和自我管理意识。其中，自我管理意识是指在全媒体时代中，有针对性地学习新知识新技能，以此满足保持与时俱进的专业素养。
一、全媒体时代电视编辑所面对的问题
1.目前，仍有很多电视编辑在全媒体时代中被以往的工作模式所影响。在以前的社会环境中，传统传媒和信息传播的形式处于主导位置，因此很多电视编辑的工作形式则被这一情况所固化。然而，在信息技术高速发展的影响下，全媒体则成为现代传媒领域的发展趋势，部分编辑在这一快速变化的过程中，难以与时俱进，因此制作的新闻内容或节目内容没有真正以广大受众的喜好为中心，最终造成了信息和素材搜集滞后，内容单一，无法被大众所接受和喜爱。
2.全媒体意识的不足。首先，现代全媒体包括了传统媒体、新媒体等各种传媒，在此环境下，对电视编辑的技术要求更高更全面。但是目前仍有部分电视编辑对此类新技术的了解和掌握严重不足，相应的培训进度又较缓慢，从而导致了逐渐与全媒体时代脱离。其次，在传统的媒体环境中，电视编辑的工作内容拥有大量国际、国内的政治、经济和科技类新闻，形式风格上更加严肃严谨，因此编辑则应此特征为基础进行相关信息和素材的筛选、处理和传播，而在全媒体环境下，很多受众更加喜欢生活类、娱乐性的内容。在这种情况下，电视编辑如果不改变工作的思维和方式过，仍然以较严肃的形式编辑新闻和姐妹内容的语言、文字，则难以增加自身的受众量。
二、全媒体时代下电视编辑与时俱进的创新对策
（一）工作目标和形式的转变
全媒体时代中，媒体方和受众之间的自由互动是一大特色。首先，受众对媒体所传播的信息表达个人的所思所想，两者之间产生良性的、长久性的交流是电视编辑工作创新的目标之一。自由互动是现代新媒体的优势和特征，因此全媒体时代下电视编辑则需要充分利用这一要素，让受众通过自由互动与自身的媒体产生长期的、紧密地联系，以此增强现代电视新闻的传播力和凝聚力。其次，电视编辑的工作内容和风格应更加地生活化，拉近与受众的距离。如：在编辑较理论化的政治、科技类新闻时，可以融合人们熟悉的例子，一方面丰富新闻内容，另一方面也可让新闻更加的通俗易懂，让受众更加容易接受。最后，全媒体环境下的电视编辑亦可参与到新闻的评论和互动中，利用这一过程与受众建立更加紧密的互动关系，这样既可以加深对大众喜好和感受的了解，另一方面也增强了大众互动的积极性。
（二）正确的舆论导向
全媒体时代中的新媒体发展较快，因此则令信息传播的速度更快，同时也让大众拥有了更多途径获取多样化的信息，但也导致了信息内容的良莠不齐。在这种情况下，电视编辑在获取和编辑素材时，需要先对不同的媒介平台和传播渠道有一个基本的了解，发现符合自身需求的素材和资源，保障其真实性、准确性和文化性，以此增强全媒体环境下电视传媒的质量。
其次，电视编辑需要保障自身传播内容的严谨性和实际性，与自媒体不同，后者因需要快速传播，因此在内容编辑上存在过于自由和简单的情况。然而，电视编辑则需要注重信息的安全性、健康性和文化性。可以说电视传媒有着社会舆论导向的职责，需要让受众对事件发生的前因、过程和结果有一个清晰的认识，而不单是起到娱乐和消遣的作用。因此，电视编辑在新闻素材的发掘、搜集和处理的过程中都需要更加注重自身的职业素养。从长远发展的角度来看，电视编辑在全媒体环境中的工作创新，应对职业道德越来越重视。因为伴随着传媒领域的竞争越来越激烈，为了快速增加自身的浏览量，很多媒体会采用数量大、内容短和标题热的新闻传播形式，从而很容易导致新闻质量的快速下降。而电视编辑在工作中融入生活化、娱乐化和自由化的元素时，应保持正确的舆论导向为不变的目标。
（三）重视创新思维
近年来，广大群众对传媒的需求和内容的喜好越来越多元化，但仍可以在全媒体环境中找到符合自身需求的平台和媒介。这种媒体多元化发展的背景下，部分媒体则存在抄袭、模仿甚至他人新闻或节目编辑的形式，虽然短期内增加了流量，但从媒体长远健康的发展来分析，很容易造成编辑和媒体平台双重创新能力的弱化。由此可见，全媒体下电视编辑的创新思维尤为关键，而为了增强创新能力，则先要对自身的优势与劣势有一个全面的认知，从而找到创新的方向;另一方面，还需要关注和研究受众群的变化，在创新的同时又要保持新闻和节目的文化性和吸引力。
（四）增强综合素养
从电视编辑的角度来看全媒体，各种类型的媒体之间的隔阂逐渐减弱，同时信息传播、受众群体和需求同步的改变，这就要求电视编辑的局势俱进要保持较强的综合素养，包括：硬件和软件技术、素材搜集和编写、市场发展预测、群众需求和喜好的研究等综合元素。对于这方面，电视编辑首先需要学习最新的素材和信息的采集、编辑技术，掌握各种途径和方法。其次，还要加强电视编辑的职业素养，包括：职业道德、思想文化和审美能力。在全媒体时代，信息的种类、数量越来越庞大，其中不同的观点、理念则会产生一定的矛盾与冲突，进而则会对受众的思想和文化产生影响。所以电视编辑需要拥有较强的思辨和审美能力，引导受众去理解和辨别自身所接收到的信息其中所包含的正面和负面思想，最终强化电视媒体的影响力。
三、结语
全媒体时代下电视编辑的创新，一方面要迎合时代发展的方向，调整并优化工作模式，另一方面又有不可忽视严谨而真实的工作理念，应在实现与时俱进的同时为大众提供高质量的传媒服务。
参考文献
[1]雷蕾.全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展[J].西部广播電视.2018年16期
[2]王婷.全媒体背景下电视编辑面临的挑战及应对措施[J].记者观察.2018年18期
[3]熊丹.全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力[J].中国有线电视.2019年10期.
（新疆广播电视台民生和对农、少儿节目中心）
关键词：全媒体;电视编辑;创新策略
全媒体时代电视编辑的创新策略，应包括记者自身和业务两个部分。首先，电视编辑应具有符合现代媒体传播需求的信息采集、编写能力;其次，还需要相应的职业道德和自我管理意识。其中，自我管理意识是指在全媒体时代中，有针对性地学习新知识新技能，以此满足保持与时俱进的专业素养。
一、全媒体时代电视编辑所面对的问题
1.目前，仍有很多电视编辑在全媒体时代中被以往的工作模式所影响。在以前的社会环境中，传统传媒和信息传播的形式处于主导位置，因此很多电视编辑的工作形式则被这一情况所固化。然而，在信息技术高速发展的影响下，全媒体则成为现代传媒领域的发展趋势，部分编辑在这一快速变化的过程中，难以与时俱进，因此制作的新闻内容或节目内容没有真正以广大受众的喜好为中心，最终造成了信息和素材搜集滞后，内容单一，无法被大众所接受和喜爱。
2.全媒体意识的不足。首先，现代全媒体包括了传统媒体、新媒体等各种传媒，在此环境下，对电视编辑的技术要求更高更全面。但是目前仍有部分电视编辑对此类新技术的了解和掌握严重不足，相应的培训进度又较缓慢，从而导致了逐渐与全媒体时代脱离。其次，在传统的媒体环境中，电视编辑的工作内容拥有大量国际、国内的政治、经济和科技类新闻，形式风格上更加严肃严谨，因此编辑则应此特征为基础进行相关信息和素材的筛选、处理和传播，而在全媒体环境下，很多受众更加喜欢生活类、娱乐性的内容。在这种情况下，电视编辑如果不改变工作的思维和方式过，仍然以较严肃的形式编辑新闻和姐妹内容的语言、文字，则难以增加自身的受众量。
二、全媒体时代下电视编辑与时俱进的创新对策
（一）工作目标和形式的转变
全媒体时代中，媒体方和受众之间的自由互动是一大特色。首先，受众对媒体所传播的信息表达个人的所思所想，两者之间产生良性的、长久性的交流是电视编辑工作创新的目标之一。自由互动是现代新媒体的优势和特征，因此全媒体时代下电视编辑则需要充分利用这一要素，让受众通过自由互动与自身的媒体产生长期的、紧密地联系，以此增强现代电视新闻的传播力和凝聚力。其次，电视编辑的工作内容和风格应更加地生活化，拉近与受众的距离。如：在编辑较理论化的政治、科技类新闻时，可以融合人们熟悉的例子，一方面丰富新闻内容，另一方面也可让新闻更加的通俗易懂，让受众更加容易接受。最后，全媒体环境下的电视编辑亦可参与到新闻的评论和互动中，利用这一过程与受众建立更加紧密的互动关系，这样既可以加深对大众喜好和感受的了解，另一方面也增强了大众互动的积极性。
（二）正确的舆论导向
全媒体时代中的新媒体发展较快，因此则令信息传播的速度更快，同时也让大众拥有了更多途径获取多样化的信息，但也导致了信息内容的良莠不齐。在这种情况下，电视编辑在获取和编辑素材时，需要先对不同的媒介平台和传播渠道有一个基本的了解，发现符合自身需求的素材和资源，保障其真实性、准确性和文化性，以此增强全媒体环境下电视传媒的质量。
其次，电视编辑需要保障自身传播内容的严谨性和实际性，与自媒体不同，后者因需要快速传播，因此在内容编辑上存在过于自由和简单的情况。然而，电视编辑则需要注重信息的安全性、健康性和文化性。可以说电视传媒有着社会舆论导向的职责，需要让受众对事件发生的前因、过程和结果有一个清晰的认识，而不单是起到娱乐和消遣的作用。因此，电视编辑在新闻素材的发掘、搜集和处理的过程中都需要更加注重自身的职业素养。从长远发展的角度来看，电视编辑在全媒体环境中的工作创新，应对职业道德越来越重视。因为伴随着传媒领域的竞争越来越激烈，为了快速增加自身的浏览量，很多媒体会采用数量大、内容短和标题热的新闻传播形式，从而很容易导致新闻质量的快速下降。而电视编辑在工作中融入生活化、娱乐化和自由化的元素时，应保持正确的舆论导向为不变的目标。
（三）重视创新思维
近年来，广大群众对传媒的需求和内容的喜好越来越多元化，但仍可以在全媒体环境中找到符合自身需求的平台和媒介。这种媒体多元化发展的背景下，部分媒体则存在抄袭、模仿甚至他人新闻或节目编辑的形式，虽然短期内增加了流量，但从媒体长远健康的发展来分析，很容易造成编辑和媒体平台双重创新能力的弱化。由此可见，全媒体下电视编辑的创新思维尤为关键，而为了增强创新能力，则先要对自身的优势与劣势有一个全面的认知，从而找到创新的方向;另一方面，还需要关注和研究受众群的变化，在创新的同时又要保持新闻和节目的文化性和吸引力。
（四）增强综合素养
从电视编辑的角度来看全媒体，各种类型的媒体之间的隔阂逐渐减弱，同时信息传播、受众群体和需求同步的改变，这就要求电视编辑的局势俱进要保持较强的综合素养，包括：硬件和软件技术、素材搜集和编写、市场发展预测、群众需求和喜好的研究等综合元素。对于这方面，电视编辑首先需要学习最新的素材和信息的采集、编辑技术，掌握各种途径和方法。其次，还要加强电视编辑的职业素养，包括：职业道德、思想文化和审美能力。在全媒体时代，信息的种类、数量越来越庞大，其中不同的观点、理念则会产生一定的矛盾与冲突，进而则会对受众的思想和文化产生影响。所以电视编辑需要拥有较强的思辨和审美能力，引导受众去理解和辨别自身所接收到的信息其中所包含的正面和负面思想，最终强化电视媒体的影响力。
三、结语
全媒体时代下电视编辑的创新，一方面要迎合时代发展的方向，调整并优化工作模式，另一方面又有不可忽视严谨而真实的工作理念，应在实现与时俱进的同时为大众提供高质量的传媒服务。
参考文献
[1]雷蕾.全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展[J].西部广播電视.2018年16期
[2]王婷.全媒体背景下电视编辑面临的挑战及应对措施[J].记者观察.2018年18期
[3]熊丹.全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力[J].中国有线电视.2019年10期.
（新疆广播电视台民生和对农、少儿节目中心）