【摘 要】
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[目的/意义]旨在剖析WIPO可信数字证据服务的内容与特点,提出WIPO可信数字证据服务在数字版权保护方面的可行应用。[方法/过程]采用文献调研法和网络调研法,回顾数字证据的相关研究进展并对其进行总结。进一步对WIPO可信数字证据的产生背景、发展历程、服务内涵、服务内容与服务特点进行梳理,提出WIPO可信数字证据在数字版权保护方面的可行应用。[结果/结论]当前数字证据的研究主要集中在数字证据的概念辨析、特性分析、法律地位和相关法律制度、取证与保全问题等方面。WIPO可信数字证据服务具有权威的组织地位、可信
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[目的/意义]旨在剖析WIPO可信数字证据服务的内容与特点,提出WIPO可信数字证据服务在数字版权保护方面的可行应用。[方法/过程]采用文献调研法和网络调研法,回顾数字证据的相关研究进展并对其进行总结。进一步对WIPO可信数字证据的产生背景、发展历程、服务内涵、服务内容与服务特点进行梳理,提出WIPO可信数字证据在数字版权保护方面的可行应用。[结果/结论]当前数字证据的研究主要集中在数字证据的概念辨析、特性分析、法律地位和相关法律制度、取证与保全问题等方面。WIPO可信数字证据服务具有权威的组织地位、可信
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摘 要：本文作者担任《体育教学》副主编至今已有17年，对《体育教学》倾注了极大的热情并充满了感情。本文从大历史观梳理《体育教学》杂志的发展史，从百业待兴、改革开放时期的《体育教学》创刊，到世纪之交《体育教学》的快速发展，再到国运刊运相辉映——中国共产党成立一百周年、《体育教学》创刊40周年的今天，《体育教学》经历了从发生到发展、辉煌的40年，《体育教学》的发展史既是编辑、读者、业界共同努力的成果，
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