【摘 要】
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小学数学学习效果对学生的终身成长都会产生一定影响,由于数学所展示的是自然的普遍规律,因此许多概念、定理都较为抽象复杂,因此,教师帮助学生建立数学知识体系的同时还需要
【机 构】
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山东省德州市齐河县宣章屯镇后屯小学 山东德州 251100
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小学数学学习效果对学生的终身成长都会产生一定影响,由于数学所展示的是自然的普遍规律,因此许多概念、定理都较为抽象复杂,因此,教师帮助学生建立数学知识体系的同时还需要注重学生数学思维的培养,这样才能帮助学生学好数学.本文探讨了小学数学教学与情境教学法的深度融合,望对提高小学数学教学效率有一定促进作用.
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