【摘 要】
:
新课程标准强调德育在各学科教育环节的渗透。各门课程要结合自身的特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等
论文部分内容阅读
新课程标准强调德育在各学科教育环节的渗透。各门课程要结合自身的特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等方面的教育。因此,作为数学教师应该充分利用资源,力求唤起学生的情感,并使这外部引起的“触感”转化为学生情感体验的动力,加强对学生的思想品德教育。
其他文献
随着四川省新课程的全面实行,结合对其他省区新课程高考的研究发现,地理学科实施新课程后命题同样注重对区域地理的考查。在命题中,通常也是系統地将理和区域地理结合在一起考查,以区域地理为背景,考查区域地理特征及自然和人文地理知识,所以区域地理在新课程高考中也占有一定比例,不容忽视。 四川新课程地理高考包含五个模块,必修的三个模块和选修五、选修六在考查内容上,也会涉及区域地理。但由于课时的限制,我们不可
棉花是乌兹别尔克斯坦提供就业和外汇收入的主要支撑。据统计,2015年乌兹别克斯坦棉花产量约为80.6万t.同比下降4.4万t.预计2016年将保持稳定。
目的:探讨舍曲林在治疗卒中后抑郁患者的早期联用氟哌噻吨美利曲辛的疗效。方法:将90例患者随机分为两组,联合用药组采用舍曲林联用氟哌噻吨美利曲辛治疗,两周后停用氟哌噻吨美
目的:评价右美托咪啶(dexmedetomidine,DEX)对腹腔镜宫外孕术后寒战的影响。方法:全麻下行腹腔镜宫外孕手术患者120例,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,将患者随机分为4组(n=30):生理盐水对照组、右
摘要:16世纪捷克教育家夸美纽斯指出:教育最重要的是“德行”。诚然,德育决定着人的政治方向,是教育目的的灵魂。中学语文作为一门重要的基础学科,其中蕴涵着丰富的德育因素,本文从四个方面谈谈怎样在中学语文教育中进行德育渗透。 关键词:高中;语文教学;德育;渗透 《普通高级中学语文课程标准》指出: “增进学生的思想道德修养,形成积极健康的人生观和价值观。”“高中语文课程必须充分发挥自身的优势,使
本文尝试性地用教育生态学的原理,现在传统的应试教育下医学院校教育及学生学习进行分析,并有针对性地从构建自主学习的外部和内部环境两个方面人手,提出了培养医学学生自主学习
目的:检测中国乙型肝炎病毒(HBV)B型和C型4个基因(区)(S、C、X和RT)的正选择位点,推断近年来中国HBV的变异趋势和原因。方法:从基因库下载中国所有B型和C型全长序列共864条,参照标准
记者从海南省教育厅获悉.今年,海南省东方、保亭等13个市县计划公开招聘791名特设岗位教师到市县以下农村中小学任教。省教育厅将根据考试成绩总分,于8月5日前在海南教育网上对
语言作为人类交流思想感情的工具和手段,直接影响着幼儿智力、思维的发展,促进幼儿行为的社会化进程,关系到幼儿未来的性格和学习工作能力的发挥。幼儿时期是语言发展的最佳时期,抓住这个有利时机促进幼儿语言的发展,会取得事半功倍的效果。同时,人类语言的产生和发展的经验也告诉我们,语言往往是在双向交流的过程中发展的,幼儿语言的发展,正是在与周围环境及与人的相互作用中进行的。因此,我在教学实践中,主要为幼儿创设
目的:观察大黄酸对高脂诱导的高脂血症小鼠肝脏脂肪含量调节作用。方法:以高脂肪饮食诱导制作小鼠高脂血症模型,高脂血症模型随机分为大黄酸组(6只)、模型组(6只),同龄C57BL/6正常