【摘 要】
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摘要：近年来，随着教育改革的不断深入进行，初中语文教学中的阅读教学日渐受到教师的重视。初中学生阅读能力的高低不仅直接影响着学生成绩，还对学生的交流能力、思维能力起巨大作用。近年来，越來越多的初中学校在教学过程中实行群文阅读教学，让学生对语文阅读的兴趣得到增强，学生的阅读能力也得到有效提高。 关键词：初中语文;群文阅读;教师 中图分类号：G633.3 文献标识码：A文章编号：1992-7711（
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摘要：近年来，随着教育改革的不断深入进行，初中语文教学中的阅读教学日渐受到教师的重视。初中学生阅读能力的高低不仅直接影响着学生成绩，还对学生的交流能力、思维能力起巨大作用。近年来，越來越多的初中学校在教学过程中实行群文阅读教学，让学生对语文阅读的兴趣得到增强，学生的阅读能力也得到有效提高。
关键词：初中语文;群文阅读;教师
中图分类号：G633.3
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摘 要：近年来，随着我国素质教育改革的深入推进，无论教育理念还是教学方法都发生了很大的转变。现代教学越来越追求“寓教于乐”，让学生快乐学习，所以经常会运用到游戏教学法。特别是对于初中足球教学来说，由于足球本身就是一种带有娱乐性的体育运动项目，所以更适合采用游戏教学法来进行教学。本文主要针对游戏教学法对提高初中生足球学习效果的策略进行了实验研究，希望能给广大初中体育教师们带来一点思路和启发。 关键
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