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2009年7月11日我国伟大的国学大师季羡林与世长辞,而令这位百岁老人放心不下的是“中国为什么不能培养出新型的创新型人才”。刨除许多客观因素外,更重要的是我国近代传统的定向思维教育与教育方向上的南辕北辙。本文在家庭教育,学校教育和教育的方式与环境等多方面对这个问题进行阐述。井给予作者自己的观点。