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随着社会的不断发展,人们对高职计算机应用专业培养模式也提出了更高的要求,以就业为导向,以能力培养为主要目标。本文全面分析了高职计算机应用技术专业人才培养模式的现状、弊端和培养该专业人才的要点,采用科学分析的方法,从教学手段、教学方式以及教学设施等方面对高职计算机应用专业人才的培养模式,进行了相应的探究,并提出了具体措施。