【摘 要】
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步入高中阶段的学生,价值理念正趋向于走向成熟阶段。在这一时期课程教学质量以及教学观点对于学生的影响是十分重要的,直接关系着学生是否能够踏上正确人生道路以及日后自身
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步入高中阶段的学生,价值理念正趋向于走向成熟阶段。在这一时期课程教学质量以及教学观点对于学生的影响是十分重要的,直接关系着学生是否能够踏上正确人生道路以及日后自身的发展前景等。高中政治教学作为一门思想道德课程,其教学的质量与教学方法直接潜移默化地影响着学生的思想价值观念、人生价值观念、世界价值观念的树立。核心素养理念下,高中政治教学应充分发挥自身的内在价值,不仅要培养学生对知识与技能的掌握,同时要端正学生树立正确观念,增强学生的核心素养。
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