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从建构主义学习理论出发，通过分析多媒体计算机辅助英语教学的特点，探讨了利用多媒体与网络技术进行英语教学的三种教学新模式：情境教学模式、演示型课堂教学模式、网络交互式教学模式，以及这三种教学新模式为高专英语教学带来的变化。
浅析建构主义学习理论与多媒体计算机辅助英语教学
【摘 要】
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从建构主义学习理论出发，通过分析多媒体计算机辅助英语教学的特点，探讨了利用多媒体与网络技术进行英语教学的三种教学新模式：情境教学模式、演示型课堂教学模式、网络交互式教
【机 构】
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湖南公安高等专科学校
【出 处】
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湖南医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年1期
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