小学中高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

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阅读教学是我国小学语文教学中的一个重要组成部分,它不仅是提升学生语文素养的重要途径,而且能够培养学生良好的阅读习惯和健康的审美情趣,促进学生形成正确价值观.但是新课程改革以来,小学阅读教学发生了重大变化,功利目的过强,课内和课外的阅读缺乏有主题的整合.因此,我在课题研究中进行了小学中高年级阅读资源专题整合与应用研究,并实践到有效阅读教育中.
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