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语文教学要遵循学生身心发展和语文学习的规律,要领会课标精神,要研究学情,体现个性化的课堂教学,加强教师能力的提升.
立足学情,展示个性化的课堂
【摘 要】
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语文教学要遵循学生身心发展和语文学习的规律,要领会课标精神,要研究学情,体现个性化的课堂教学,加强教师能力的提升.
【机 构】
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新疆伊宁县拜什墩农场学校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年11期
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