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农村留守儿童文明礼仪习惯培养事关一代新人的健康成长,需要学校、社会、家庭三方联动,落实学校教育主渠道职责,建立家庭辅助教育机制,建设好社会实践相关平台,推动学生文明礼仪教育工作向纵深发展。
农村留守儿童文明礼仪习惯培养策略
【摘 要】
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农村留守儿童文明礼仪习惯培养事关一代新人的健康成长,需要学校、社会、家庭三方联动,落实学校教育主渠道职责,建立家庭辅助教育机制,建设好社会实践相关平台,推动学生文明
【机 构】
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重庆市云阳县水口镇水口小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年07期
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