追随幼儿 关注发展 共同成长

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"以幼儿的发展为本"是《3-6岁儿童学习与发展指南》中的精神所在,也是幼儿教育的根本所在。但是在实际保教工作中如何真正实现"尊重幼儿发展的个体差异"、"关注幼儿的发展需要"、"理解幼儿的学习方式和特点"是每个幼儿教师所真正需要静下心来思考的问题。走近幼儿,尊重幼儿,了解、发现幼儿内心点点滴滴的感受才是至关重要的。一、追随幼儿需要每个孩子在生理和心理上都存在个体差异,作为教师要及时关注每个孩子的发展需要,从环境创设、材料提供等方面给予不同的支持与帮助,
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