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课堂上落实政治学科核心素养,培养学生的学科思维,必须有可操作的具体途径。引发学生自主探究,激发学生的学科思维,不失为一条行之有效的途径。自主探究促进学生在合作中学习,在思考中学习,有利于内化学习知识,升华情感态度价值观。
引发自主探究,激发学科思维——基于学科素养的高中政治探究课堂教学
【摘 要】
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课堂上落实政治学科核心素养,培养学生的学科思维,必须有可操作的具体途径。引发学生自主探究,激发学生的学科思维,不失为一条行之有效的途径。自主探究促进学生在合作中学习
【机 构】
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福建省武平第一中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年24期
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