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文章通过对国内外工科学院的分析归纳,进而联系自身工科学院文化建设的实际,以朋辈沙龙的形式为切入点思考学院文化的承接与建设,旨在通过朋辈模型的创新发展全方位激励和补充文化活力,使工科学生更全面的发展.
基于工科学院文化建设的思考 ——以朋辈沙龙为例
【摘 要】
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文章通过对国内外工科学院的分析归纳,进而联系自身工科学院文化建设的实际,以朋辈沙龙的形式为切入点思考学院文化的承接与建设,旨在通过朋辈模型的创新发展全方位激励和补
【机 构】
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浙江科技学院机械与汽车工程学院,浙江 杭州,310023
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年5期
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