论文部分内容阅读
艺术实践教学是高等学校艺术设计教学的重要组成部分,它对培养学生的综合素质,锻炼学生的创新能力和实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能。本文论述了学校组织学生参加社会举办的各类设计竞赛活动的意义以及这些活动对于实践教学的效用,还提出了怎样使这种效用最大化的建议。
浅析设计竞赛对于高校艺术设计实践教学的效用
【摘 要】
：
艺术实践教学是高等学校艺术设计教学的重要组成部分,它对培养学生的综合素质,锻炼学生的创新能力和实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能。本文论述了学校组织学生参加社
【机 构】
：
湖南长沙学院艺术系
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
摘要:在职业院校学生就业安置的实际操作中,部分毕业生进入工作岗位后,不能顺利实现从学生角色到职业角色的转换,表现出对新环境的诸多不适,进而影响到他们的就业质量、工作质量以及生活质量。作为职业学校应该意识到自身教育教学的缺失,并在教学的各个环节中,融入角色教育的相关内容,避免或尽可能减少学生在角色转换过程中的出现问题。 关键词:职业学校毕业生职业角色角色转换 中图分类号:G717文献标识码:A文
【正】 一九八○年八月四日至十三日,在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市举行了全国民族院校汉语教学研究会第二次年会。出席本次年会的正式代表有八十人,列席代表十人,包括维
语文是文化教育的重要组成部分，是初级教育中最为重要的学科。新课程标准认为：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特征。在语文的工具属性之外提出人文属性，这是语文新课改的
目的：探讨中西药联合雾化吸入治疗放射性咽炎的临床效果。方法：将120例放射性咽炎患者随机分为治疗组和对照组，每组60例。治疗组用鱼腥草注射液、黄芪注射液、地塞米松注射液联
作者简介：尹娟华，1984年9月生，江西人，广州华立科技职业学院国贸学部应用外语系英语教师。 摘要：本文通过相应例子探讨了中国英语的六大特点：中国英语重意合，语句“重”在句尾，主语多为动作主体，谓语多为实义动词，谓语常缺失或叠加，状语常前置。中国英语的研究有利于国家间的文化交流，具有极大的研究价值，我国在这方面的研究还有待于加强。 关键字：中国英语意合规范英语 1 引言 中国英语是
通过对近两年工作的总结，我们对PET-CT检查的2752例患者的心理特征进行了个性分析及给予相应的护理，体会到心理护理是患者获得平静心态，积极配合检查的好方法。
【正】 在壮侗语中汉语借词层次的区分,就目前我们所见到的论著来看,尽管使用的术语有所不同,有的称为“早期汉语借词”和“现代汉语借词”;有的称为“甲类借词”和“乙类借
【正】 朝鲜语作为粘着语,以粘附成分构成词的语法形态,表示语法意义。因此,借助这种形态标志我们比较容易区分词根、词干和表示不同语法意义的各种语法成分。朝鲜语的动词、
以泗洪陈圩林场3种林分密度杨树林(3 m×8 m、5 m×5 m、6 m×6 m)和盐城射阳林场杨树-紫荆混交林的0～40 cm土层为研究对象,探讨不同林分密度和林分结构的土壤理化性质变化规律,为杨树人工林的可持续发展和生产提供科学依据。结果表明,混交林改善了土壤的结构,提高了土壤养分的含量。与纯林相比,混交林土壤容重降低了1.31%～11.34%,而土壤孔隙度增大了1.23%～19.08%;土壤
考试作为对学员学习成果的直观反映,它反映的不仅仅是教师的教学方法、学员的知识掌握情况,还反映出学员的整体道德素养,因为,现阶段学校考试舞弊现象已经是屡见不鲜,如何端