【摘 要】
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劳动是推动人类社会进步的根本力量,是实现人健康成长的重要基础。一个光有“脑力”而缺乏“体力”的人,在人的综合素养发展上是不合格的。初中生处在健全三观的关键阶段,初中语文教师有责任在授课中重视劳动教育,将语文课程与劳动生产相结合,引导学生树立正确的劳动观,培养崇尚劳动、尊重劳动、对劳动人民有崇高情感的学生。本文将浅析初中语文教学渗透劳动教育的价值和路径,以供教学参考。
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劳动是推动人类社会进步的根本力量,是实现人健康成长的重要基础。一个光有“脑力”而缺乏“体力”的人,在人的综合素养发展上是不合格的。初中生处在健全三观的关键阶段,初中语文教师有责任在授课中重视劳动教育,将语文课程与劳动生产相结合,引导学生树立正确的劳动观,培养崇尚劳动、尊重劳动、对劳动人民有崇高情感的学生。本文将浅析初中语文教学渗透劳动教育的价值和路径,以供教学参考。
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