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根据现有校园文化研究述评,借用企业文化的研究范式及现有研究成果,结合高职院校办学特色、办学理念及人才培养过程中所呈现出的特点等,提出了高职校园文化概念的"陀螺"模型,该模型充分体现了高职校园文化的动态性、协调性、系统性及开放性等特点,同时还能体现各利益相关者在高职校园文化建设中的作用。
高职院校校园文化概念模型研究
【摘 要】
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根据现有校园文化研究述评,借用企业文化的研究范式及现有研究成果,结合高职院校办学特色、办学理念及人才培养过程中所呈现出的特点等,提出了高职校园文化概念的"陀螺"模型,
【机 构】
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辽宁现代服务职业技术学院
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
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2011年33期
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