《江苏陶瓷》合办启示

来源 :江苏陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jovewu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
研究是教师专业成长的有效方式,教育研究与教师专业成长之间最好的结合点当属校本教研了。从老师们的成长经历中可以看出,很多老师在校本教研中真正获得了学习和研究的动力,在一
中学物理新课程的实施,是我国中学物理教育领域一场深刻的变革。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着传统的物理教学观念和教师习以为常的教学方式。它要求教师
教学目标1.学会本课生字新词,有感情地朗读课文、背诵课文。2.学会提出问题,与他人合作,体味白荷花的种种姿态。3.欣赏荷花的美,感受大自然的神奇美妙,发展学生的想像力。
宜兴紫砂历史悠久,素以制作技术精湛、造型质朴大方、品种繁多、形制完美、色泽古雅,有实用、欣赏、收藏价值而闻名中外,被称为“东方明珠”、“国之瑰宝”。宜兴紫砂始于北宋,兴
都说教育是门艺术,但很多教师非但感觉不到创造的激情和教育艺术的享受,反而是在日复一日的教学中越来越感到职业的盲目、成就感的丧失和激情的消散。这种职业倦怠感的产生原因
正当我们迷茫于教学理论空洞、教学方法单调、教学效果不良的困惑中时,新一轮基础教育课程改革已悄悄地来临。物理教学的质量维系于新课程改革之中,新课程改革将给物理教学带来