【摘 要】
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新课改下的小学数学教学在课程性质、教学目标、教学理念等方面都进行了全面调整,教学工作进入到了深入的改革阶段。传统小学数学课堂上的教学方法显现出了诸多弊端,取得的教
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新课改下的小学数学教学在课程性质、教学目标、教学理念等方面都进行了全面调整,教学工作进入到了深入的改革阶段。传统小学数学课堂上的教学方法显现出了诸多弊端,取得的教学成果已经无法满足新课改要求,需要对教学方法进行大力创新,采取多样化的手段,利用更加新颖的技术方法,使数学课堂再一次充满活力。本文首先分析了新课改对小学数学教学提出的主要要求,以此为基准,提出了几点创新小学数学教学方法的方向及建议。
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