【摘 要】
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在偏远、教育相对落后的地区,初中英语教学是比较困难的.在相对生源质量不高的初中英语教学中,我们要加强对学生英语学习的基本能力、习惯和素养的培养.教师要采用合适的教学
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在偏远、教育相对落后的地区,初中英语教学是比较困难的.在相对生源质量不高的初中英语教学中,我们要加强对学生英语学习的基本能力、习惯和素养的培养.教师要采用合适的教学策略,提升学生学英语和用英语的基本能力.在实际教学中,我尝试指导学生学会直接拼读法,增加英语词汇量,从而流利阅读英语课文,进而掌握英语表达规律.
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