【摘 要】
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在初中英语的教学过程中,听说读写是常见的四个基本环节.中学生学习英语的最终目的是能够熟练使用英语进行交流.然而,由于笔试在英语成绩中所占比例偏大,部分学生不够重视听
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在初中英语的教学过程中,听说读写是常见的四个基本环节.中学生学习英语的最终目的是能够熟练使用英语进行交流.然而,由于笔试在英语成绩中所占比例偏大,部分学生不够重视听说训练,导致学生不能综合把握英语的各种表现形式.因此,教师应重点注重对学生听说能力的培养,积极转变教学方式,探究更为科学、实用的教学策略,提高学生的听说能力.
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