论文部分内容阅读
“我了解河流／我了解像世界二样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流／我的灵魂变得像河流一般深邃。”黑人休斯的一曲深情的寻根之歌，唱得游子怦然心动，感慨万千。初听这首叩问灵魂的怀乡曲，我的心河就随之微波荡漾。在幼发拉底河，
有这样一种河流
【摘 要】
：
“我了解河流／我了解像世界二样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流／我的灵魂变得像河流一般深邃。”黑人休斯的一曲深情的寻根之歌，唱得游子怦然心动，感慨万千。初听
【机 构】
：
广东汕头市苏兆中学
【出 处】
：
师道
【发表日期】
：
2011年7期
其他文献
田间测定饱和传导度的原理及方法李法虎（水利部农田灌溉研究所）随着对土壤水分及溶质运移研究的深入，利用数学模型定量研究土壤中水分及溶质运动状况已得到较大发展。高精度的数
焦虑是影响学生学习的主要情感障碍之一,是英语教学与研究的关注点。英语课堂环境被认为是影响焦虑的重要因素,目前关于英语课堂环境的研究主要涉及到大学英语课堂,关于英语课堂环境与课堂焦虑的相关性研究较少,且以高中生为研究对象的更少,需要进一步地深入研究。基于此,本研究旨在探讨高中英语课堂环境与课堂焦虑的相关性研究。本研究以Lewin的心理动力场理论和Krashen的情感过滤假说为理论指导,运用定量与定性
随着科技的迅速发展,电脑多媒体辅助教学是教学手段现代化的必然趋势,它能突破时空的限制,充分发挥图像、声音、文字的优势,激发学生的兴趣和求知欲,调动学生的学习积极性和主动性,使课上得生动、活泼。 一、利用多媒体创设情景,激发学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师”,当学生对所学内容产生兴趣时,教师也就成功了一半。所以,在学生学习新知识时,教师要根据教学内容,创设新奇的教学情景,充分调动学生的学
国内外的压水堆燃料组件最新设计中,广泛采用钆燃料（UO2-Gd2O_3）作为可燃毒物来控制初始反应性和展平堆芯功率分布。钆燃料棒的性能与普通燃料棒存在较大差异,本文利用燃料元件
一我首先想强调的是我的父亲苏霍姆林斯基只是全球众多著名教育家、思想家如孔子、苏格拉底等中的一位.苏霍姆林斯基为什么会成为苏霍姆林斯基?他为什么能够长期留在自己的学
目前,随着我国经济快速发展,机动车保有量不断攀升以及高速公路通车里程覆盖率不断增加,高速公路的出行压力越来越大,交通安全隐患逐渐增多。面对复杂多变的路况,司乘人员因
每次带领学校的青年教师外出听课，都会听到他们在听完名师的课后发出这样的感慨：听课的时候往往会陶醉于这样的课堂之中，可是当回到自己的课堂借鉴了他们的教法、设计进行实践时，却发现自己的课堂却“惨不忍睹”。这样的感慨实际上也反映出了一个问题：听名师的课，该向他们学什么呢？笔者很幸运，自工作始就有很多听名师课的机会，听名师的课不仅使自己获得了理念的熏陶、策略的借鉴，更多的时候还焕发了我改造自己课堂的信心、
一位哲人曾说：“生气，就是拿别人的错误来惩罚自己!”另一位哲人则说：“不良的情绪，就犹如一杯毒酒一样害人!”由此可见，无论是生气，还是各种不良情绪，都是对自己有百害而无一利的东