【摘 要】
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职业院校在财务会计实训课程教学质量的提升过程中应明确相关工作所存在的现实意义，结合多样化的实践教学策略以及信息化教学手段，适当增加实践课程教学时数，构建实训室，模拟企业实际的工作环境，借助会计技能竞技大赛帮助学生养成实践学习的意识?在此过程中，学校还应当完善对双师型教师力量的建设和打造，使实践教育工作更加具备针对性和侧重性?
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职业院校在财务会计实训课程教学质量的提升过程中应明确相关工作所存在的现实意义，结合多样化的实践教学策略以及信息化教学手段，适当增加实践课程教学时数，构建实训室，模拟企业实际的工作环境，借助会计技能竞技大赛帮助学生养成实践学习的意识?在此过程中，学校还应当完善对双师型教师力量的建设和打造，使实践教育工作更加具备针对性和侧重性?
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