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根据新课程标准,从“立德树人”根本任务出发,本文先是通过分析当前英语课堂德育教育现状引出德育渗透的重要性,再结合初中英语阅读课的具体课例,紧密围绕文本的话题与立意,阐述如何在阅读课堂中进行有效的德育渗透。
初中英语阅读课堂德育渗透的实践研究
【摘 要】
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根据新课程标准,从“立德树人”根本任务出发,本文先是通过分析当前英语课堂德育教育现状引出德育渗透的重要性,再结合初中英语阅读课的具体课例,紧密围绕文本的话题与立意,
【机 构】
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大连市甘井子区博雅中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年13期
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