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英语核心素养作为培养学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度.思维品质则是其中的重要学习发展指标,注重从考查学生认知理解思维出发,突出理性思维认知,引导学生向高级思维不断升华.这样的思维品质不仅是深度英语阅读的重要基础,也是学生不断深化认知感悟的有效目标方向.