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哲人说：只有勇敢的人才敢直面死亡。但也只有怯懦胆小的人才会选择死亡。
医生说：凡诉诸于自杀行为的人，多少都有些精神病素质。一个身心健康的人，无论面对多大的苦难，也不会选择死亡。
如果说，自杀对于人类文明是一种不幸。那么，对于我们这样一个经济比较落后，国门刚刚打开。急需大批人才的国度来说，发生在大学校园中的自杀便是一种不幸中之大不幸了。
自杀，是徘徊于高校校园里的幽灵，它不知葬送了多少年轻的生命，破灭了多少父母的爱和希望，给多少教育者的心头笼罩上了一层厚重的阴影，同时也给国家造成了巨大的损失。
在赴死者的眼里，黑色的诱惑，似乎早已掩盖了那多彩的生命光环——
白首为功名，旧山松竹老
小冬，浙江人，上海某大学物理系本科生。
如果他不在1993年3月将躯体和灵魂系到云南元谋那棵古老的树上的话，也许今天已有了红火的事业、温馨的家庭。然而，他走了，除了随身携带的那只装满50多本日记的书包外，没有留下遗言。
应该说，命运对小冬还是比较垂青的。高考时，原本成绩平平的他竟一跃考取了名牌大学。他沉醉于未来灿烂人生的设计中：大学生——研究生——爱情——荣誉——幸福。
然而，小冬面临的是来自全国各地的高才生之间的竞争。对于理科学生来说，这既是一场智力的竞争，更是意志与毅力的较量。
第一学期，他考试成绩中等偏下。第二学期，高等数学和外语不及格，补考后外语仍不及格。第三学期，光学、高等数学和外语3门课不及格。
他深深感到了不可抗拒的竞争压力，感到周围强者如林，而自己太弱了，他的心中充斥着难以忍受的落伍者的滋味。
他也想过拼搏，可一遇到上课、作业、考试，厌烦情绪便将他的愿望冲得一干二净。于是，他夹在“成才”与“安逸”的矛盾中挣扎，开始为自己寻找回避竞争的理由。他在日记中写道：“为了争个第一名，为了将来当个研究生。要付出的代价可能是：眼睛近视500度，体重减轻几十斤……这么高的代价最后换得那么一点荣誉，不合算。
“纵然获得诺贝尔奖又如何呢?像爱因斯坦那样为后人所敬仰、怀念的人，一旦死了，也什么都没有了。”
第四学期小冬又有3门课需要补考，他害怕了，擅自离校回了家。在家中，面对父母的苦苦劝导，小冬的目光已变得陌生而冷漠，他已从对生活的退缩、回避发展到心理上的扭曲和行为上的偏执。他冲出家门，失踪了!10天后。再见到的是他冰冷的尸体。
距小冬的死不到一年，四川某大学工商行政管理系女大学生何某也以同样的方式走上绝路。由于进校成绩是班上倒数第二名，她自感竞争无望：“我已经5天5夜没睡好觉了，脑子里一片空白，要应付考试，显然不可能了。”她终于以自缢逃避了期终考试。
追溯一下，早在1982年2月，临近毕业的24岁的医科大学生小凯亦是由于难以摆脱类似的苦恼而结束了生命。作为值得骄傲的77级大学生。他在遗书中悲观地写道：“我和地球上生存过及已结束生命的几百亿人一样，应该结束的就应当及时地终结。”
心理医生点评 不可否认。尽管挤过了高考的“独木桥”，大学生已成“天之骄子”，但由于新的环境中学习竞争十分激烈，这些心理尚未完全成熟的年轻人，在自我期望值与现实可能性产生的反差中。承受不了巨大的心理压力。从而走上了绝路。故学子在选择专业和院校时，要量力而行，不可高攀。要根据自己的实际能力，订立奋斗目标，不可好高骛远。遇到挫折时，要及时调整自己的心态。平时多交几个朋友，及时疏泄自己的烦恼忧愁。学好心理卫生知识，提高自己的心理素质，并善于观察周围人流露出来的悲观厌世的念头，及时给予干预。
知音少，弦断有谁听
1990年夏天，正在北京上研究生、年界而立仍孤身一人的李某邂逅了旧情人赵。他乡遇故知。两人情意绵绵，相约频频，情感渐深。
然而。李某毕竟受过高等教育，她十分清楚这爱情只是一个美丽的幻影，赵的法定婚姻是他们爱情难以逾越的鸿沟。她痛苦地徘徊在世俗伦理与个性渴求之间，随着时间的推移，她心灵所受的折磨也日益深重。恰在此时，李某由于帮助朋友换外汇不成，欠下了一笔债务，她只好东躲西藏以避开债主的催讨。此时的李某，内“忧”外“患”交加，终于选择了“彻底的解脱”。
李某在遗书中留下了这样一句话：“前面的路太长、太难，我曾经幻想过的一切永远不可能出现了，即便出现，我也没有权利拥有它……”
李某去了。就在她走上这条路的同时，入学8个月的陕西某大学中文系学生小力囡追求爱情未成而悬梁自尽，死的前两天他刚满18岁。
1992年秋天，聪明漂亮的浙江某大学计算机系女高才生小卓，爱上了已婚的班主任，难以摆脱的痴情折磨着她，她自杀了两次。第一次服毒后被救了过来，一个月后，她义无反顾地将自己悬在了楼梯上。她死前精心打扮了自己，穿上了最漂亮的衣服，因怕悬梁时露出肚皮而影响形象，她细心地把上衣和裤子缝在一起。
同年，北方某财经学院一女大学生因恋爱遭到父母干涉，选择了投水而死的结局。
1997年春天，北方某师大地理系的一名三年级女生，也是因恋爱问题走上绝路。帮助她走入黑色诱惑的是剧毒农药。
心理医生点评 调查表示，81％的大学毕业生在校有过程度深浅不一的恋爱史，而成功率却不及20％。众所周知，当代的大学生有“抱大的一代”之称，他们从小缺乏锻炼。适应能力差，加上初涉社会，阅历浅，年轻气盛，好冲动。心理和生理还没有完全成熟。此时如果恋爱，不仅影响学业和前途，一旦爱途受挫，往往难以自拔。而导致悲剧的发生。而女学生比同龄男性感情更脆弱，更看重自己的第一次恋情，一旦失败，更容易出现危机。这些危机如能及时发现，给予及时干预，往往能化险为夷。故教育工作者要正确引导她们处理好学习与恋爱的关系，及时发现她们的矛盾心理和不良情绪，防患于未然。
仰首问苍天，生死两茫茫
大学生的自杀原因很多，除对挫折的不堪忍受，对生活的消极厌世外，还有一些文化、观念上的深层原因。
小维，山东某高校地理系86级本科生，入校后一直精神抑郁，时常流露出生不如死的念头。他终于没坚持到走出大学校门，临近毕业时，选择了卧轨自杀。
张某，江西某大学机械专业本科生，身体赢弱。平时寡言少语，自卑，怕人看不起。他在毕业前夕到远离学校20多千米的铁路上卧轨自杀。他死前在日记中写道；“我在班上很想出头露面，我普通话说得好，别人不欣赏；歌唱得好，别人不想听。我只有用录音机录下留给后世了……生活太灰暗了，活着再也没有意义了。”
还有一些原因较特别的自杀现象。如1991年初，某体育学院的一个男生，因考试成绩两门不及格，面临着留级的难堪。他便手持菜刀闯入阅卷老师家中，威胁老师改分数，遭拒绝后竟将老师及其妻砍死，随后也持刀自尽。像这种与犯罪行为相关的畏罪自杀行为。虽然较少见。但也是存在的。1987年，某航空学院学生刘某，在强烈的自我表现欲得不到满足时，竟杀死了一位与他毫不相干的女生，然后自杀，试图以此来证明他的不平凡。
心理医生点评 很显然，小维和张某的死，是由于患了严重的精神疾病——抑郁症所致。后两者的扩大性自杀。除了他们的人格有缺陷外。还可反映出我国高校思想政治工作中存在的薄弱环节，即在注重传播文化知识的同时，忽略了传授怎样做人的道理，这一点应该引起重视。
当一个人徘徊于时代的十字路口时，其心理所承受的压力肯定是巨大的。其动机冲突与情境挫折无疑也是空前的。我国也正行进在传统与现代相交的十字路口上。而大学生作为一个群体，在观念意识与精神上无疑正处于变革时代的最前端。再加上他们来自各地。打上了不同社区文化的烙印，他们心灵上所承受的文化冲突比其他的社会群体又要太得多。正当他们带着不同的烙印进入大学校门以后，新的竞争与位次的重新组合使他们中的一些人立即面临挫折情境。同时也面临着新的动机冲突。在这种情况下，精神脆弱、情绪压抑、心理疾病、病态人格都有可能引导年轻的大学生误入“黑色的诱惑”中。现在，随着高校录取率的增高和入校生年龄的降低，独生子女越来越多。作为教育工作者和所有关心青年的人，都应该在把他们培养成才的同时，更注重他们自々身心健康，更关心他们中的抑郁者和遇到困难者，引导他们走上正确的人生之路。
医生说：凡诉诸于自杀行为的人，多少都有些精神病素质。一个身心健康的人，无论面对多大的苦难，也不会选择死亡。
如果说，自杀对于人类文明是一种不幸。那么，对于我们这样一个经济比较落后，国门刚刚打开。急需大批人才的国度来说，发生在大学校园中的自杀便是一种不幸中之大不幸了。
自杀，是徘徊于高校校园里的幽灵，它不知葬送了多少年轻的生命，破灭了多少父母的爱和希望，给多少教育者的心头笼罩上了一层厚重的阴影，同时也给国家造成了巨大的损失。
在赴死者的眼里，黑色的诱惑，似乎早已掩盖了那多彩的生命光环——
白首为功名，旧山松竹老
小冬，浙江人，上海某大学物理系本科生。
如果他不在1993年3月将躯体和灵魂系到云南元谋那棵古老的树上的话，也许今天已有了红火的事业、温馨的家庭。然而，他走了，除了随身携带的那只装满50多本日记的书包外，没有留下遗言。
应该说，命运对小冬还是比较垂青的。高考时，原本成绩平平的他竟一跃考取了名牌大学。他沉醉于未来灿烂人生的设计中：大学生——研究生——爱情——荣誉——幸福。
然而，小冬面临的是来自全国各地的高才生之间的竞争。对于理科学生来说，这既是一场智力的竞争，更是意志与毅力的较量。
第一学期，他考试成绩中等偏下。第二学期，高等数学和外语不及格，补考后外语仍不及格。第三学期，光学、高等数学和外语3门课不及格。
他深深感到了不可抗拒的竞争压力，感到周围强者如林，而自己太弱了，他的心中充斥着难以忍受的落伍者的滋味。
他也想过拼搏，可一遇到上课、作业、考试，厌烦情绪便将他的愿望冲得一干二净。于是，他夹在“成才”与“安逸”的矛盾中挣扎，开始为自己寻找回避竞争的理由。他在日记中写道：“为了争个第一名，为了将来当个研究生。要付出的代价可能是：眼睛近视500度，体重减轻几十斤……这么高的代价最后换得那么一点荣誉，不合算。
“纵然获得诺贝尔奖又如何呢?像爱因斯坦那样为后人所敬仰、怀念的人，一旦死了，也什么都没有了。”
第四学期小冬又有3门课需要补考，他害怕了，擅自离校回了家。在家中，面对父母的苦苦劝导，小冬的目光已变得陌生而冷漠，他已从对生活的退缩、回避发展到心理上的扭曲和行为上的偏执。他冲出家门，失踪了!10天后。再见到的是他冰冷的尸体。
距小冬的死不到一年，四川某大学工商行政管理系女大学生何某也以同样的方式走上绝路。由于进校成绩是班上倒数第二名，她自感竞争无望：“我已经5天5夜没睡好觉了，脑子里一片空白，要应付考试，显然不可能了。”她终于以自缢逃避了期终考试。
追溯一下，早在1982年2月，临近毕业的24岁的医科大学生小凯亦是由于难以摆脱类似的苦恼而结束了生命。作为值得骄傲的77级大学生。他在遗书中悲观地写道：“我和地球上生存过及已结束生命的几百亿人一样，应该结束的就应当及时地终结。”
心理医生点评 不可否认。尽管挤过了高考的“独木桥”，大学生已成“天之骄子”，但由于新的环境中学习竞争十分激烈，这些心理尚未完全成熟的年轻人，在自我期望值与现实可能性产生的反差中。承受不了巨大的心理压力。从而走上了绝路。故学子在选择专业和院校时，要量力而行，不可高攀。要根据自己的实际能力，订立奋斗目标，不可好高骛远。遇到挫折时，要及时调整自己的心态。平时多交几个朋友，及时疏泄自己的烦恼忧愁。学好心理卫生知识，提高自己的心理素质，并善于观察周围人流露出来的悲观厌世的念头，及时给予干预。
知音少，弦断有谁听
1990年夏天，正在北京上研究生、年界而立仍孤身一人的李某邂逅了旧情人赵。他乡遇故知。两人情意绵绵，相约频频，情感渐深。
然而。李某毕竟受过高等教育，她十分清楚这爱情只是一个美丽的幻影，赵的法定婚姻是他们爱情难以逾越的鸿沟。她痛苦地徘徊在世俗伦理与个性渴求之间，随着时间的推移，她心灵所受的折磨也日益深重。恰在此时，李某由于帮助朋友换外汇不成，欠下了一笔债务，她只好东躲西藏以避开债主的催讨。此时的李某，内“忧”外“患”交加，终于选择了“彻底的解脱”。
李某在遗书中留下了这样一句话：“前面的路太长、太难，我曾经幻想过的一切永远不可能出现了，即便出现，我也没有权利拥有它……”
李某去了。就在她走上这条路的同时，入学8个月的陕西某大学中文系学生小力囡追求爱情未成而悬梁自尽，死的前两天他刚满18岁。
1992年秋天，聪明漂亮的浙江某大学计算机系女高才生小卓，爱上了已婚的班主任，难以摆脱的痴情折磨着她，她自杀了两次。第一次服毒后被救了过来，一个月后，她义无反顾地将自己悬在了楼梯上。她死前精心打扮了自己，穿上了最漂亮的衣服，因怕悬梁时露出肚皮而影响形象，她细心地把上衣和裤子缝在一起。
同年，北方某财经学院一女大学生因恋爱遭到父母干涉，选择了投水而死的结局。
1997年春天，北方某师大地理系的一名三年级女生，也是因恋爱问题走上绝路。帮助她走入黑色诱惑的是剧毒农药。
心理医生点评 调查表示，81％的大学毕业生在校有过程度深浅不一的恋爱史，而成功率却不及20％。众所周知，当代的大学生有“抱大的一代”之称，他们从小缺乏锻炼。适应能力差，加上初涉社会，阅历浅，年轻气盛，好冲动。心理和生理还没有完全成熟。此时如果恋爱，不仅影响学业和前途，一旦爱途受挫，往往难以自拔。而导致悲剧的发生。而女学生比同龄男性感情更脆弱，更看重自己的第一次恋情，一旦失败，更容易出现危机。这些危机如能及时发现，给予及时干预，往往能化险为夷。故教育工作者要正确引导她们处理好学习与恋爱的关系，及时发现她们的矛盾心理和不良情绪，防患于未然。
仰首问苍天，生死两茫茫
大学生的自杀原因很多，除对挫折的不堪忍受，对生活的消极厌世外，还有一些文化、观念上的深层原因。
小维，山东某高校地理系86级本科生，入校后一直精神抑郁，时常流露出生不如死的念头。他终于没坚持到走出大学校门，临近毕业时，选择了卧轨自杀。
张某，江西某大学机械专业本科生，身体赢弱。平时寡言少语，自卑，怕人看不起。他在毕业前夕到远离学校20多千米的铁路上卧轨自杀。他死前在日记中写道；“我在班上很想出头露面，我普通话说得好，别人不欣赏；歌唱得好，别人不想听。我只有用录音机录下留给后世了……生活太灰暗了，活着再也没有意义了。”
还有一些原因较特别的自杀现象。如1991年初，某体育学院的一个男生，因考试成绩两门不及格，面临着留级的难堪。他便手持菜刀闯入阅卷老师家中，威胁老师改分数，遭拒绝后竟将老师及其妻砍死，随后也持刀自尽。像这种与犯罪行为相关的畏罪自杀行为。虽然较少见。但也是存在的。1987年，某航空学院学生刘某，在强烈的自我表现欲得不到满足时，竟杀死了一位与他毫不相干的女生，然后自杀，试图以此来证明他的不平凡。
心理医生点评 很显然，小维和张某的死，是由于患了严重的精神疾病——抑郁症所致。后两者的扩大性自杀。除了他们的人格有缺陷外。还可反映出我国高校思想政治工作中存在的薄弱环节，即在注重传播文化知识的同时，忽略了传授怎样做人的道理，这一点应该引起重视。
当一个人徘徊于时代的十字路口时，其心理所承受的压力肯定是巨大的。其动机冲突与情境挫折无疑也是空前的。我国也正行进在传统与现代相交的十字路口上。而大学生作为一个群体，在观念意识与精神上无疑正处于变革时代的最前端。再加上他们来自各地。打上了不同社区文化的烙印，他们心灵上所承受的文化冲突比其他的社会群体又要太得多。正当他们带着不同的烙印进入大学校门以后，新的竞争与位次的重新组合使他们中的一些人立即面临挫折情境。同时也面临着新的动机冲突。在这种情况下，精神脆弱、情绪压抑、心理疾病、病态人格都有可能引导年轻的大学生误入“黑色的诱惑”中。现在，随着高校录取率的增高和入校生年龄的降低，独生子女越来越多。作为教育工作者和所有关心青年的人，都应该在把他们培养成才的同时，更注重他们自々身心健康，更关心他们中的抑郁者和遇到困难者，引导他们走上正确的人生之路。