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自主学习作为一种适应于素质教育理念需求的新型学习方法,在促进学生对羽毛球技能的掌握以及运用能力的提高等方面,具有重要的促进作用,是学生实现自我发展,树立终身体育思想的重要保障。研究自主学习在高校羽毛球教学中的定位,能够为改变高校羽毛球教学的发展现状,促进高校羽毛球运动的普及与发展,提供必要的理论参考。