小学语文高年级阅读教学中落实读写结合的策略

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小学语文教学中阅读和写作是重要组成部分,更是提升学生语文综合能力的基础.在阅读教学过程中,老师为了促进学生发展,应该强调学生能够学习语文知识,积累更多素材,并且将语文知识由向内的吸收转化为向外的表达.阅读和写作,两者是息息相关的,阅读是学生知识的吸收过程,而写作是学生思想的向外表达,两者是相辅相成、密切联系的.没有阅读的写作是没有灵魂的,没有写作的阅读是毫无意义的.因此,在阅读教学中,老师应该重视读写结合教学策略的应用,增强学生的阅读理解能力,发散学生思维,切实提升日常教学效果.
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