【摘 要】
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人体解剖学是医学的基础学科,是医学院学生接触医学最早的必修课和启蒙课。而如何学习人体解剖学,用什么样的教学方法,一直是医学界关注的问题。CBL教学法在人体解剖学中已经
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人体解剖学是医学的基础学科,是医学院学生接触医学最早的必修课和启蒙课。而如何学习人体解剖学,用什么样的教学方法,一直是医学界关注的问题。CBL教学法在人体解剖学中已经开始使用,取得了明显的效果。就CBL教学法的特点和在人体解剖学中如何使用、使用时需要注意的问题以及CBL教学法的意义进行简单地阐述。
Human Anatomy is the basic discipline of medicine, and is the earliest compulsory course and enlightenment course of medical students contacting with medicine. How to learn human anatomy, what kind of teaching methods, has always been a medical concern. CBL pedagogy has been used in human anatomy and achieved significant results. The characteristics of the CBL pedagogy and how to use it in human anatomy, the issues that need attention and the significance of CBL pedagogy are briefly described.
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