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在语文教学过程中,语文教师必须有效地整合读写教学策略。使学生通过阅读的方式获得丰富的知识和灵感,从而能够参与语文学习过程。这样既能激发学生的语文写作兴趣,又能增强学生的语文写作意识,从而提高学生的语文写作能力。
小学语文阅读教学和写作教学整合对策
【摘 要】
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在语文教学过程中,语文教师必须有效地整合读写教学策略。使学生通过阅读的方式获得丰富的知识和灵感,从而能够参与语文学习过程。这样既能激发学生的语文写作兴趣,又能增强
【机 构】
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河南省驻马店市第二十一小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年10期
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