【摘 要】
：
以头屯河为研究对象,对造成水土流失的成因进行分析,选用水土流失预测模型,预测头屯河水库以上的水土流失量.在计算过程中,以新疆焦煤集团硫磺沟煤矿为例,计算其水土流失量,
论文部分内容阅读
以头屯河为研究对象,对造成水土流失的成因进行分析,选用水土流失预测模型,预测头屯河水库以上的水土流失量.在计算过程中,以新疆焦煤集团硫磺沟煤矿为例,计算其水土流失量,综合平均其它各工矿企业情况,计算出流域上游工矿企业生产所造成的水土流失总量为86.06×104 t,与实际相比较,其吻合率达到83%.说明运用的模型和计算公式得出水土流失量分析头屯河水土流失的成因也符合头屯河上游水土流失的情况,通过分析,提出对头屯河上游的水土保持工作应采取的治理模式.
其他文献
4月中旬,<上海国民经济和社会发展第十个五年计划纲要>公布.令商贸界人士鼓舞的是,信息产业与商贸流通业双双被列入"六大支柱产业”,而现代物流产业则被列入四大新兴产业之一
<正> 一、概况梨树喷灌试验,设在杭洲市长命鸽宝山两处果园内。该地属中亚热带向北亚热带过渡区的季风气候,属十分温湿带,降水量大,雨日多,但降雨分布不均匀,在每年7、8月份
针对中小学生写字错别字多，字写得不够规范、端正，写字质量下降，坐姿和执笔姿势不正确这些普遍存在的现象，2011年版语文新课程标准更加强调要加强写字教学。课标明确指出：识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。如何落实课标精神，加强写字教学，养成良好的书写习惯，提高学生写字质量，是摆在广大语文教师面前的一个重要课题。笔者结合教学实践，从以下三个方面谈
在高年级语文教学工作中，为了提高学生语言表达能力和作文创作能力，教师可以尝试将微型日记引入到教学活动之中。微型日记是指篇幅短小精悍、每天记录的日记，培养学生记微型日记的习惯，既可以提高学生严谨的学风，也可以在日积月累中提高表达能力。笔者在教学中要求学生多看多思多记多说，将微型日记的作用发挥到更大。 一、在日常生活中“多看”获得丰富素材 小学生社会生活接触面不是很宽，如果平时的作文教学中局限课堂
根据纺织企业生产信息化和网络化发展的需要,开发了一种借助企业内部局域网的基于C/S模式的织机监测与管理系统,实现了织机生产信息的一处实时监测多处即时查看,从制订计划到
大部分老师都会感叹小学生作文教学有难处，通过长期的教学实践来观察，学生到了一定年级后，作文的基本方法大多都能有所掌握，关键是写出来的作文要么是“胡编乱造”式写作，要么是“无病呻吟”式感叹，或者干脆就是大而空，不实在，再就是光有作文的骨架，却无丰富的血肉。 《小学语文新课程标准》写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。也就是要求学生在写作文时要
日本旱地灌溉技术的发展和几点启示李文（中国农科院农业经济研究所１０００８１）１日本旱地灌溉概况日本属于湿润多雨地带，年平均降雨量为１６０ｍｍ，超过２０００ｍｍ的地区占全国土地的１／３。从地势上看，它山多地少，森林面
介绍了一种用FPGA来实现对电磁阀组动作进行控制的方法，根据前端输入的高频控制信号，以及给定的高频电磁阀的延时和持续时间，用FPGA来编程可以对电磁阀动作进行精确的控制。本设
指出粗细机产生意外牵伸、锭间差异与开关车细节的原因和防止措施，并强调管理与装配在粗纱机设计与制造中的重要地位。