新建地方本科院校学生大学英语自主学习现状与对策

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新建地方本科院校已成为我国高等教育大众化阶段人才培养的主力军,在我国高等教育结构体系中处于非常重要的地位。但由于多种因素的制约,新建地方本科院校的大学英语教学存在比较突出的问题,本文通过分析新建地方本科院校学生大学英语的学习现状,指出加强学生的自主学习能力的培养已是必然趋势,并在此基础上探讨了如何培养新建地方院校学生大学英语的自主学习能力,以满足学生毕业后进一步学习深造或职业发展的需求。
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