社会变迁视阈下大学生思想引领工作面临的挑战及应对策略

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhufutao2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会变迁是社会发展过程中社会现象发生改变的过程及其形成的结果.现代社会的发展历程,往往伴随着激烈的社会变迁,在这一过程中,人们的行为规范和思想都会发生相应的变化,成为整个社会变迁的先声.在校大学生是社会中非常活跃的群体,在社会变迁过程中,他们因特殊的心理和生理特点其世界观、人生观和价值观对社会变迁感触最为敏感.大学生最易受到社会变迁的影响.在社会变迁视阈下,研究社会发展规律,结合大学生成长特点开展有针对性的思想引领工作,进行思想政治教育,才能取得事半功倍的效果.
其他文献
概率论和排队论目前不论是在国内还是在国外,不论是在科技活动方面还是在工农业生产方面,都已发挥了十分巨大的作用。包括概率论和排队论在内的运筹学,目前正以方兴未艾的势
瞿秋白在其绝命之作《多余的话》中写道:“我第二次回国是1930年8月中旬,到1931年1月7日,我就离开了中央政治领导机关,这期间只有半年不到的时间。可是这半年对于我几乎比五
目的:探讨镉肾损伤与锌内稳态之间的关系。   方法:32只雌性SD大鼠,体重(252.4±20.2)g,随机分为空白对照(A组)、饮水补锌(B组)、染镉(C组)及饮水补锌染镉(D组)四组,所有补锌组
目的:探讨维吾尔族的LPL-T495G、CETP-Taq IB和ApoA5-1131T/C基因多态性与新疆维吾尔族2型糖尿病及其体内脂质谱的关系。方法:(1)以新疆巴音郭楞蒙古自治州轮台县维吾尔族自
高等教育国际化的提法由来已久,但对其含义却有众多的解释.吉恩·纳特(1993)将高等教育国际化解释为“把跨国及跨文化纬度整合到高校的教学、研究和服务功能之中的过程”.在
利用东亚酸沉降监测网(EANET)、WMO全球温室气体数据中心(WDCGG)的观测资料和TOMS、MODIS卫星观测资料,对MOZART-4大气化学输送模式进行了评估。结果表明,MO-ZART-4对东亚地
新课改下的高中英语教学,除了传授给学生英语知识之外,更注重对学生语言运用能力的提高、情感及价值观的培育。在这个过程中,需要教师有意识、有方法地将中国文化与科技思维渗透到日常教学中去。  一、在英语教学中渗透传统文化  此前高中英语课堂普遍存在着重视英美文化忽视中国文化的问题。诚然,英语教学应当以英美文化为烘托,但传统文化的根基是不能丢的。新课程标准将“熟知我国社会生活的一般话题;可以使用英语介绍我
嫁接是老茶园改种换植的有效方法,具有操作简单、见效快的特点。但嫁接茶树生长习性及分枝特性不同于常规的移栽茶苗,因此修剪方法要有所不同。 经笔者观察,由于接穗嫁接于
为了解决自然河流水资源匮乏,种植水稻难以获得高产,和插秧季节正值估水期,缺水的矛盾,近年来承德县进行了水稻覆膜直播栽培技术试验示范,结果证明:该技术不仅具有水整地,不起床,湿播
一、目标教学实践中的探索  新课程理念下的物理教学是一门以观察和实验为基础的学科。本着落实素质教育的目标,注重教学的普及性、基础性、实验和发展性,为每一个学生今后的发展和终身学习奠定了坚实的基础。目标教学即指实施教学目标的整个教学流程,它包括提示目标(出发点)、实施目标(中心环节)、达成目标(归宿)等三个重要环节。揭示目标的时机可在课堂引言中,可在新课讲授中,也可在课堂小结中,应视课堂结构而定,揭