【摘 要】
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作为注重技能培养的应用型专业,飞行技术专业要求毕业生必须具有较高的实践能力。从实践教学平台构建、实践教学内容建设、实验室建设、实践教学队伍建设等方面着手,对飞行技
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作为注重技能培养的应用型专业,飞行技术专业要求毕业生必须具有较高的实践能力。从实践教学平台构建、实践教学内容建设、实验室建设、实践教学队伍建设等方面着手,对飞行技术专业实践教学的开展进行了思考。
As an application-oriented specialty that focuses on skills development, flying technology major requires that graduates must have high practical ability. From the construction of practice teaching platform, the construction of practical teaching contents, the construction of laboratories and the construction of practical teaching teams, the thinking of carrying out the practical teaching of flight technology specialty was given.
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2020年,河南省水利厅以习近平总书记治水思路为遵循,积极践行水利改革发展总基调,深入落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略,统筹疫情防控和水利事业发展,深入推进
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随着网络信息的发展和用户信息需求的变化，嵌入式服务已成为学科信息发展的新趋势。文章对嵌入式学科信息服务的涵义，实施嵌入式学科信息服务的必要性，及在实际工作中如何实施嵌
我从一年级第二学期开始，就尝试对学生进行启蒙的作文教学，让学生将口头说的话逐步地转化为书面语写出来，从易到难，循序渐进地进行启蒙训练，并注意不断激发学生写话的兴趣。教学中，我尝试运用了一些训练方法，取得了一定的效果。 一、运用词语练说，让学生先说后写 在教学课文时，我有计划地设计说话训练，让学生运用文中的词语、成语说一句完整的话，训练时间一长，写起来就容易了。 1、运用单个词语进行写
当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、经济社会发展的重要支撑和综合国力竞争的重要因素。文化育人，既是文化的一项重要社会功能，也是教育的社会价值的重要体现。正如教育部部长袁贵仁所言：“所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，说到底都是文化育人。” 建设富有时代精神、中国特色、职教特点的职业院校文化，应该是现代职业教育的应有之义。与普通高校相比，职业院校文化积淀相对浅薄，这与其长
危险品运输需求的增长和多式联运的发展,给危险品集装箱多式联运提出了新课题。本文考虑危险品罐式集装箱无损维持时长在运输及仓储过程中的动态变化,在多式联运网络中构建了
教师利用多媒体内容丰富、信息量大、表现手法多样,教学手段直观、生动、形象、易于立体展现,特殊音像效果和生动画面的优点,巧设情境、展现鲜活素材、游戏等,让学生轻松愉快地接受知识,积极地参与学习过程、动手操作、合作交流,从而提高学习效率。因此,多媒体与课程的整合教学是进行愉快教学的重要教学手段之一。 一、重显情境氛围 布鲁纳说过:“学习是一个主动的过程,学习的最好刺激是学生对所学材料的兴趣。”因此
小语教学如何能让学生学得轻松愉快,学得效果显著?我认为教师应该创设一定的教学情境,学生在较为逼真、形象的情境中,自然会引起心理共鸣,激发起学习兴趣。因为小学生年龄相对偏小,他们的学习绝大部分还是依靠兴趣进行的,关于这一点,不少教育家都有相当精辟的论述。瑞士著名教育家皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”苏霍姆林斯基也曾经说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,