【摘 要】
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随着科技和经济的持续发展，高中教 育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。在英语课程之中，听、说、读、写都是学生需要 掌握的基木技能。在进人高中阶段之后，阅读在英
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随着科技和经济的持续发展，高中教 育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。在英语课程之中，听、说、读、写都是学生需要 掌握的基木技能。在进人高中阶段之后，阅读在英 语考试中占有非常大的比重。为此，教师理应加强 对于学生阅读能力的培养，同时改进早期教学存在 的不足，进而提升课堂教学的整体质量。木篇文章 将阐述当前高中英语阅读教学的实际现状，并对于 具体改进的方法方面提出一些合理的见解。
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〔关键词〕作文讲评；突出重点；激发兴趣；交流互动 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2008）05（B）—0037—01 作文讲评是作文教学中不可或缺的一部分，具有承前启后的作用。长期以来，大多数教师在作文教学中比较重视学生写作前的指导和写作后的批改，而不够重视作文讲评，以致学生的作文能力无法快速提高。一次成功的作文讲评，可以调动学生
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〔关键词〕 教学内容；整合；教学方式；实效性 〔中图分类号〕 G633.55 〔文献标识码〕 B 〔文章编号〕 1004—0463（2008）02（B）—0048—01 当今社会，环境问题已成为人类面临的全球性问题之一，并引起了世界各国的普遍关注。环境教育在中学教学中也日益受到重视，而地理教学由于学科自身的特点和优势，在中学环境教育中担负着其他学科不可替代的作用。 一、整合教学内