【摘 要】
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在拼音教学中一定要以“激趣”为出发点,通过游戏、故事、儿歌等孩子喜闻乐见的活动形式,创设轻松愉悦的学习环境,引领孩子自觉走进汉语拼音这座城堡,感受其魅力。同时,拼音
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在拼音教学中一定要以“激趣”为出发点,通过游戏、故事、儿歌等孩子喜闻乐见的活动形式,创设轻松愉悦的学习环境,引领孩子自觉走进汉语拼音这座城堡,感受其魅力。同时,拼音教学可以与听、说、读、写相结合,教师先扶后放,为孩子创设成功的体验。
In Pinyin teaching, we must start from “excitedness ” and create a relaxed learning environment through games, stories, songs and other forms of love for children, and lead the children to consciously enter the Pinyin Castle and feel their charm . At the same time, pinyin teaching can be combined with listening, speaking, reading and writing, helping teachers create first-hand experience.
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